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1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元試卷蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元試卷學(xué)校學(xué)校班級(jí)班級(jí)姓名姓名得分得分一、識(shí)字寫字部分。(24分)(一)選擇正確的讀音。(6分)隨即(jj)富翁(wōngwēng)相似(ssh)湖泊(pōb)興奮(xngxīng)幾乎(jījǐ)(二)看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jinglumhushpǐnpbjdi()()()()bifǎngyohungfǔmōh(huán)zufēiwi()()()()(三)比一比,再組詞。(8分)或(
2、)仍()麥()絨()感()扔()表()線()防()搖()砍()住()訪()遙()歡()注()二、積累運(yùn)用。(27分)(一)填上合適的詞。(8分)()的絨球()地囑咐一()禮物()的湖泊()地閱讀一()麥子()的泥巴()地思考(二)填屬相變成語(yǔ)。(8分)()飛狗跳對(duì)()彈琴群()無(wú)首()奔豕突老()識(shí)途狡()三窟畫()添足狐假()威(三)讀句子,是打比方的句子的在括號(hào)里打“√”。(3分)1、那可愛(ài)的絨球變成了幾十個(gè)小降落傘。()2、這個(gè)人
3、我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。()3、這小小的乾坤圈,它比一座大山還重。()(四)選詞填空。(4分)強(qiáng)大強(qiáng)烈堅(jiān)強(qiáng)1、夏天的太陽(yáng)光可真()啊。2、江姐的意志非常()。居然果然突然3、小猴的一袋麥子,到了第二年()變成了滿滿的一麥囤。4、晴朗的天空,()烏云密布。(五)、用下面的詞語(yǔ)各組成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1、有困難的學(xué)習(xí)上同學(xué)熱心幫助班長(zhǎng)2、椰果漂流海上長(zhǎng)期嗎能在三、閱讀理解部分。(26分)(一)把下列幾種植物與它們傳播種子的方式連起來(lái)。(
4、4分)蓮子小鳥(niǎo)豌豆野兔等蒼耳自身彈射葡萄水(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1晨霧,似。誰(shuí)家的孩子,唿哨,甩幾竿響鞭,。2第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子;落在湖泊里的種子;只有落在茁壯,他們?cè)冢选?小牛捧起,看了又看,心想:,,等都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了發(fā)霉和蟲(chóng)蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到外,。4、本單元我們認(rèn)識(shí)了不少性格鮮明的角色,有的小豬,的小牛,的小猴,的哪吒,的東海龍王父子。四、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)梧桐樹(shù)校園
5、里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。夏天,我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課,多么涼爽。有時(shí),我仰起頭來(lái),透過(guò)密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來(lái),點(diǎn)燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了,
6、梧桐樹(shù)!你落了葉,好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。1、用“~~”劃出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(2分)2、聯(lián)系上下文,想一想再填空。(3分)①短文中的“你”指的是();②“快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”意思是();③“透過(guò)密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是()。3、找出比喻句,用“”劃出來(lái),句子中是把()比作()。(2分)4、這篇短文是按()順序?qū)懙?。?分)五、習(xí)作表達(dá)部分。(25分)這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了幾篇有趣
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