初三年級中考備考方案

1、2017 年中考備考方案 年中考備考方案建文外國語學校初三年級 建文外國語學校初三年級一、指導思想 一、指導思想 以學校的“十三五“發(fā)展規(guī)劃為指南，以創(chuàng)建優(yōu)質初中為目標；為了確保初三年級能在2017 年的中考備考工作有序進行，為了使初三全體成員必須樹立“ 一盤棋” ， “一榮俱榮，一損俱損”的思想。以加強中考備考、強化教學常規(guī)管理， 為努力使初三中考整體成績在上一臺階的目標而擬訂 2017 年中考備考工作方案。二、備考工作領導小組 二、

2、備考工作領導小組組長：齊忠清 副組長：何江洋 陳文 楊志偉 馬靜 成員： 徐雯娟 李秀龍 羅菲 韋慶密 雷爾港 陳清媚 陳春榮 高軍 袁銳康 龔宇鴻三、學生情況分析 三、學生情況分析1、學生基本情況：全年級在校就讀學生 198 人，5 個教學班，其中實驗班 1 個，學生35 人；4 個平行班，學生共計 163 人。學生整體水平參差不齊，尖子生比率太小，學困生面積大，有相當一部分學生是

3、雙差生，部分學生思想情緒不穩(wěn)定，各種違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。2、應考不利因素：一是尖子生層面太小。二是學困生面積大，學習主動性不高。三是大部分教師是第一次接手初三教學，其復習備考教學的有效性、實效性有待不斷提高。 3、應考有利因素：一是學校領導重視。二是全體初三科任教師工作責任心強，這是最重要的保證。第三是平班中部分學生還存在較大的潛力，如果引導的好，組織復習到位，他們在中考復習沖刺階段，成績會有很大的提升空間。四、中考目標 四、中考目

4、標人均總分在上屆基礎上增加 10 分以上，各項指標都有所進步。五 、總的工作思路及備考措施 、總的工作思路及備考措施1、開學第一周開好學生動員大會、中考復習備考工作會議。同時利用每周的集體備課 時間與老師一起研究考情、教情、學情，切實解決中考復習備考工作中的各種困難和 問題。2、開好四種會議。即第一周的學生動員大會、3 月 16 日召開了九年級學生動員會暨百 日誓師大會、教師動員會、班主任會議，使教師、學生、目標一致，勁往一處使，完成目

5、標任務。3、各科中考備考負責人要求同科目老師必須進度實現(xiàn)統(tǒng)一，資源共享。同時及時了解中考信息，把握復習方向，利用自身獲取優(yōu)良的教學資源；對優(yōu)等生、偏科生實行 互幫互助，并在第一周做好培優(yōu)補偏的計劃與措施。4、年級在每一輪復習后將舉行一次模擬考試，要求各科在每一個模塊復習后做好檢測 并及時進行分析，發(fā)現(xiàn)不足，及時調整。5、班主任要在每周的班會課上做好學生的思想動員、安全教育，確保教學秩序正常進行。6、各班要營造良好的中考備考氛圍，有效地激

6、勵學生積極進入備考狀態(tài)。7、各班的班主任要不定期召開班科任教師會議（最好每周一次） ，向任課教師了解班級4、加強體育課、課間操、課余時間針對體育考試科目進行強化訓練，做好體育第二次模擬考試備考工作。5 并做好體育適應場地和英語口語模擬考試的相關事項。6、組織學生中考報名和評價工作。2017 年 5 月1、 繼續(xù)利用體育課、課間操、課余時間針對體育考試科目進行強化訓練，做好體育考試備考工作，直到體育考試結束。2 組織好學生參加體育中考和

7、英語口語考試。同時做好體育中考結束后的課時安排。3、進入第二階段復習。要求科任教師必須認真扎實地把中考考點進行專項練習，讓學生熟練掌握教材中的相應知識點，活學活用，掌握中考考標要求及中考重要題型。4、組織九年級教師進行復習教學經(jīng)驗交流、對學生進行學法指導、心理輔導、中考信息交流、學生答題規(guī)范性訓練等備考教研活動；5、組織第二次模擬考試，針對目標生的成績進行對比分析，找不足找措施，及時召開九年級班主任及教師會議。6、班主任要加強各科的調研

8、和監(jiān)控工作，做好班級各科的協(xié)調關系，努力使各科得到均衡發(fā)展，要求對班級的每科嚴防死守，做到不讓每一科掉隊。2017 年 6 月1、對考點內容進行強化訓練，確保學生對各考點的掌握。2、本階段以分類復習為主，通過精選專題、精講多練，在學生全面把握基礎知識基礎上，突出抓好中考重點、熱點的講解與練習，并對學生的 答題規(guī)范性進行專項訓練，教給學生答題技巧。3、繼續(xù)做好各種測試統(tǒng)計成績，召開成績分析會；調整優(yōu)、中、學困生的激勵措施，加強分層次教學的