小升初英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、卓越教育 Outstanding Education1小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、名詞 一、名詞（一）可數(shù)名詞： （一）可數(shù)名詞：表示可以具體個(gè)別存在的人或物?？蓴?shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，其單數(shù)形式與不定冠詞 a(n)連用。可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則： 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則：1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以 s. ss. x. sh. ch 結(jié)尾，加

2、-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變 y 為 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies4．以“f 或 fe”結(jié)尾，變 f 或 fe 為 v, 再加-es，如：knife-knives, le

3、af——leaves, wife-wives, half-halves5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：① child → children， mouse → mice② man → men, woman → women, policeman → policemen③ tomato → tomatoes, potato → potatoes[注]： 初中英語(yǔ)以 o 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)只有這兩個(gè)詞加-es，其余的加-s如：photo → photos

4、]④ foot → feet， tooth → teeth [注： oo 變成 ee。]⑤ fish , sheep, Chinese, Japanese 單、復(fù)數(shù)同形 [注：變復(fù)數(shù)時(shí)詞形不變。]⑥ people 單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義，要求謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)； people 的復(fù)數(shù)形式peoples 通常指“多個(gè)民族”。習(xí)題 習(xí)題： 寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù) I _________him _________this ___________he

5、r ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______

6、 woman_______ （二）不可數(shù)名詞： （二）不可數(shù)名詞：表示不能個(gè)別存在的事物，如液體類(lèi)，氣體類(lèi)的物質(zhì)；少數(shù)固體類(lèi)的物質(zhì) （grass 草，ice 冰） ，抽象的名詞（help 幫助，music 音樂(lè)） 。不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)（如 some water）,不能與不定冠詞連用。（三）名詞所有格 （三）名詞所有格：1、名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語(yǔ)、賓語(yǔ)或主語(yǔ)。(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’

7、s。如：Children’s Day(兒童節(jié)),my sister’s book(我姐姐的書(shū))(2)以 s 或 es 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’ Day(教師節(jié))(3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如：today’s newspaper(今天的報(bào)紙), ten minutes’ break(十分鐘的課間休息), China’s population(中國(guó)的人口).卓越

8、教育 Outstanding Education31. be 動(dòng)詞：主語(yǔ)+ be(am,is,are)+ 其它。如： I am a boy. 我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+ 行為動(dòng)詞+( 其它)。如：We study English. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！咀ⅰ?當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s“或“-es“。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。（三）一般現(xiàn)在時(shí)的變化 （三）一般現(xiàn)在時(shí)

9、的變化1. be 動(dòng)詞的變化。① 否定句：主語(yǔ)+be+not+其它。 如：He is not a worker.他不是工人。②一般疑問(wèn)句：Be+主語(yǔ)+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.③特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如：Where is my bike?2.行為動(dòng)詞的變化。① 否定句：主語(yǔ)+ don't( doesn't )+動(dòng)詞原形+

10、( 其它)。如： I don't like bread.② 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用 doesn't 構(gòu)成否定句。如： He doesn't often play.③ 一般疑問(wèn)句：Do( Does )+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用 does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如：

11、- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.④ 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如：How does your father go to work?動(dòng)詞 動(dòng)詞+s 的變化規(guī)則 的變化規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以 s. x. sh. ch. o 結(jié)尾，加-es，如：guess-guesse

12、s, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變 y 為 i, 再加-es，如：study-studies習(xí)題 習(xí)題：一般現(xiàn)在時(shí)用法專(zhuān)練一、 寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù) drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carry ____come

13、________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teach_______wash_______二、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We ___

14、____(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers ev