最新班主任老師的工作總結(jié)范文匯編_第1頁
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文檔簡介

1、最新班主任老師的工作總結(jié)范文育人要從小抓起。班主任的日常工作瑣碎,忙碌。在這一年中,我也忙而有序地完成了自己的工作,先從以下幾方面進行總結(jié)。一、為人師表,以身作則。在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學(xué)生“耳濡目染” 。開學(xué)初,學(xué)生隨手扔紙片的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,隨手扔到教室前面的“垃圾桶” 。從此,教室地面開始逐漸清潔起

2、來。學(xué)生工作面廣,量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手關(guān)燈、關(guān)投影;排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗……諸如此類的細節(jié)和動作,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。二、以德育為先,重視養(yǎng)成教育。本班學(xué)生浮躁、做事拖沓、且沒有良好的習慣,因此,根據(jù)本班學(xué)生的特點,在開學(xué)初制定德育計劃時,將培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣作為主線。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,為建設(shè)

3、良好的班風,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強了對學(xué)生課堂紀律、三、培養(yǎng)小干部,做好輪換工作。建隊后,就將本班的小干部責任到人,分配任務(wù)后,定期召開小型集會(小干部) ,包括小隊長,因為他們在班中也起到舉足輕重的地位。建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。主要輪換崗位是:衛(wèi)生委員、紀律委員及班長。每個輪換完的同學(xué),我們都會對他們進行一個簡短的采訪,孩子們都會換位思考,看出來孩子們已經(jīng)慢慢進行著自我教育。每個人我們基本都有崗位,無論是

4、衛(wèi)生、發(fā)作業(yè),爭取使它們都能體會到,我是小主人,我要為班級添光彩。四、抓好后進生,尊重個別生。本班的后進生還是蠻多的,不僅僅是知識方面的后進。主要是學(xué)習習慣方面的后進。如:楊志強、付鑫浩、任恩迪、樊浩田、雷曉,要說這幾個孩子一點都不笨,但是學(xué)習習慣是班里最差的,且?guī)恿艘黄⒆印R虼?,我在這方面努力想辦法。在我們班學(xué)習差的有幾人:王晶晶、李菲兒、李銀碩、李浩文,但是在班里同學(xué)們從來不歧視他們,反而經(jīng)常會批評那些做事磨蹭的同學(xué),因為他們都

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