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文檔簡介
1、 www.zgxzw.com 中國校長網(wǎng)中國校長網(wǎng)資源頻道 http://zy.zgxzw.com 絕密★啟用前2009 2009 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷 山東卷)理科綜合 理科綜合第Ⅰ卷
2、 第Ⅰ卷(必做,共 必做,共 88 88 分)注意事項:1.第 I 卷共 22 小題,每小題 4 分,共 88 分。2.答小題選出答案時,必須使用 2B 鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.答非選擇題時,必須使用 0.5 毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。以下數(shù)據(jù)可供答題時參考:相對原子質(zhì)量:H l C 1
3、2 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 1. 真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是A.胰島細(xì)胞B.造血 T 細(xì)胞C.效應(yīng) B 細(xì)胞(漿細(xì)胞)D.口腔上皮細(xì)胞答案:D.解析:本題利用題目中的核孔數(shù)目與細(xì)胞的類型和代謝水平有關(guān)的信息,間接考查了選項中各細(xì)胞的類型和代謝水平的差異。且據(jù)已有的知識獲得細(xì)胞的代謝越旺盛,則核孔的數(shù)目越多.A、C 中的細(xì)胞分別
4、分泌胰島素(或胰高血糖素)和抗體,代謝旺盛。B 中細(xì)胞的分裂能力很強(qiáng),代謝旺盛。只有 D 為高度分化的細(xì)胞,代謝較弱。故而 D 中的口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)目最少。2. 細(xì)胞分化是奢侈基因選擇表達(dá)的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是A.血紅蛋白基因 B.ATP 合成的www.zgxzw.com 中國校長網(wǎng)中國校長網(wǎng)資源頻道
5、 http://zy.zgxzw.com B.主要處理有機(jī)污染C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失高答案:B.解析:本題通過泥漿生物反應(yīng)器的介紹考查了對于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。解答本題的關(guān)鍵在于抓住題目中污染物的分解是在有氧條件下劇烈攪拌而使污染物快速分解,故而肯定是菌種進(jìn)行有氧呼吸而分解有機(jī)物,故 B 正確。本題中的反應(yīng)器中有土壤、營養(yǎng)物質(zhì)和菌種,不滿足生態(tài)系統(tǒng)(生物群落及其無機(jī)環(huán)境)的
6、概念范疇,更談不上生態(tài)系統(tǒng)功能中的物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動,A、C、D 均錯誤???. 重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力答案:A.解析:本題考察了學(xué)生通過題目中的信息獲取相關(guān)知識,并應(yīng)用于實際解決實際問題的能力。由題目知重癥肌無力是由于患者免疫功能過于強(qiáng)大,體內(nèi)的
7、自身抗體破壞了神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白,從而使信息傳遞受阻而引發(fā)的。所以直接的治療方法就是注射激素抑制抗體產(chǎn)生,阻止神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白繼續(xù)遭到破環(huán)。6.右圖曲線 a,b 表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯誤的是A.曲線 a 代表的種群個體一般體型較大,營養(yǎng)級較高B.依據(jù)曲線 b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好C.對大型動物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過大D.種群密度為 d 時,曲線 b 代表的種群個體間競爭最劇
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