部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案及復(fù)習(xí)資料

1、1二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)總目標(biāo)： 復(fù)習(xí)總目標(biāo)： 一、漢語(yǔ)拼音 一、漢語(yǔ)拼音 1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。 、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。 2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字，并能根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字，并能根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 二、字詞： 二、字詞： 1、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 450

2、 450 個(gè)漢字， 個(gè)漢字， 會(huì)寫(xiě)《生字表（二）》中的 會(huì)寫(xiě)《生字表（二）》中的350 350 個(gè)漢字。復(fù)習(xí)筆畫(huà)，筆順。 個(gè)漢字。復(fù)習(xí)筆畫(huà)，筆順。2、掌握部首查字法。 、掌握部首查字法。 3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會(huì)說(shuō)反義詞、會(huì)辨別近義詞的不同 、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會(huì)說(shuō)反義詞、會(huì)辨別近義詞的不同 用法。能用部分生字口頭或書(shū)面組詞和擴(kuò)詞。 用法。能用部分生字口頭或書(shū)面組詞和擴(kuò)詞。 4、能正確地搭配詞語(yǔ)，

3、正確使用量詞。 、能正確地搭配詞語(yǔ)，正確使用量詞。 5、注意積累詞語(yǔ)和成語(yǔ)。在閱讀中養(yǎng)成抄寫(xiě)好詞佳句的習(xí)慣。 、注意積累詞語(yǔ)和成語(yǔ)。在閱讀中養(yǎng)成抄寫(xiě)好詞佳句的習(xí)慣。 三、句子： 三、句子： 1、正確認(rèn)讀句子，并能正確地抄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)句子。 、正確認(rèn)讀句子，并能正確地抄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)句子。 2、能判斷句子是否完整，并將不完整的句子補(bǔ)充完整。 、能判斷句子是否完整，并將不完整的句子補(bǔ)充完整。 3、能用學(xué)過(guò)的的詞語(yǔ)造句。 、能用學(xué)過(guò)的的詞語(yǔ)造句。 4、

4、會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。 、會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。 五、閱讀： 五、閱讀： 1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。 、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。 2、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。 、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。 3、理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè)趣。 、理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的

5、樂(lè)趣。 4、能排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，使它成為一段通順的話。 、能排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，使它成為一段通順的話。 5、加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。 、加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。 六、寫(xiě)話： 六、寫(xiě)話： 1、 能寫(xiě)自己想說(shuō)的話，并能寫(xiě)清圖畫(huà)上的內(nèi)容。 能寫(xiě)自己想說(shuō)的話，并能寫(xiě)清圖畫(huà)上的內(nèi)容。2、 在寫(xiě)話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。 在寫(xiě)話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。3、 能根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)，句號(hào)。問(wèn)號(hào)，嘆號(hào)。 能根據(jù)

6、表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)，句號(hào)。問(wèn)號(hào)，嘆號(hào)。七、口語(yǔ)交際： 七、口語(yǔ)交際： 1、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 2、能較完整地講述小故事，簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞以及自己的想法。 、能較完整地講述小故事，簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞以及自己的想法。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 1、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 450 450 個(gè)漢字。掌握《生字表（二）

7、》中的 個(gè)漢字。掌握《生字表（二）》中的350 350 個(gè)漢字。 個(gè)漢字。2、能正確，流利朗讀課文，會(huì)理解文章的內(nèi)容。 、能正確，流利朗讀課文，會(huì)理解文章的內(nèi)容。 復(fù)習(xí)難點(diǎn)： 復(fù)習(xí)難點(diǎn)： 1、能區(qū)分平翹舌音，前后鼻音，邊音、鼻音生字的讀音。 、能區(qū)分平翹舌音，前后鼻音，邊音、鼻音生字的讀音。 2、能辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 、能辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 3、指導(dǎo)學(xué)生能用部分生字進(jìn)行口頭或書(shū)

8、面組詞擴(kuò)詞，從而達(dá)到積 、指導(dǎo)學(xué)生能用部分生字進(jìn)行口頭或書(shū)面組詞擴(kuò)詞，從而達(dá)到積 累語(yǔ)匯的目的。 累語(yǔ)匯的目的。3第二課時(shí) 第二課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的 450 個(gè)漢字，會(huì)寫(xiě)《生字表（二）》中的 350 個(gè)漢字。 2、掌握部首查字法。 ３、能辨析生字中的形近字、同音字。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)大小寫(xiě)字母。 二、復(fù)習(xí)部首查字法， 三、用部首查字法查字典。 四、能辨析生字中的形近字、同音字。 1、教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)形近的

9、特點(diǎn)。 1）作、做、坐、座；2）怪、經(jīng)、輕；3）哇、娃、蛙、洼、掛； 4）旁、傍；5）跳、挑；6）服、報(bào)；7）元、園、圓、員； 8）場(chǎng)、楊、揚(yáng)；9）化、代；10）直、植、植；11）顆、棵、課； 12）青、清、情、晴、睛；13）令、今；14）吸、極、級(jí)、扔、奶；15）艦、 船、盤(pán)；16）分、粉、份、紛；17）成、城、誠(chéng)； 18）錯(cuò)、獵、借、惜；19）良、糧、食、娘；20）訴、折； 21）休、體；22）夕、久；23）樣、洋；24）漂、飄；2

10、5）觀、現(xiàn)；26）期、 旗；27）氣、汽、吃；28）刻、該；29）包、抱、飽、雹；30）爭(zhēng)、箏、凈、 掙、睜。 2、教師小結(jié)。 3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 ①、復(fù)習(xí)形近字。區(qū)分形近字，并組詞。 夫( ) 衣( ) 吸( ) 彎( ) 言( ) 天( ) 表( ) 極( ) 變( ) 信( ) 蛙( ) 淺( ) 候( ) 顆( ) 京( ) 洼( ) 錢(qián)( ) 猴( ) 棵( ) 驚( ) ②、復(fù)習(xí)同音字。 棵( ) 顆( ) 京( ) 驚(