《cad綜合實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
已閱讀1頁，還剩28頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 成績： 《CAD 綜合實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)報(bào) 實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名： 學(xué)生姓名： 張路 班 級(jí)： 機(jī)自 機(jī)自 072 學(xué) 號(hào)： 號(hào)： 0715014045 指導(dǎo)教師： 張昌明 昌明 地 點(diǎn)： 點(diǎn)： 201 樓 C

2、AD 實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)室 2010 年 4 月 2 日目錄 目錄業(yè)。由于其強(qiáng)大而完美的功能，Pro/E 幾乎是 CAD/CAM 領(lǐng)域應(yīng)用最廣的軟件?，F(xiàn)在它不僅是國內(nèi)外高校工程類學(xué)生必修的專業(yè)課程，也成為工程技術(shù)人員必備的技術(shù)。本次只討論三維零件的繪制。三維制圖的實(shí)習(xí)任務(wù) 三維制圖的實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)任務(wù)及目的 實(shí)習(xí)任務(wù)及目的（1）實(shí)習(xí)任務(wù)用一周的時(shí)間對(duì) Pro/E 軟件練習(xí)的同時(shí),任意選擇由老師給的 22 個(gè)二維圖例中的 5 個(gè)練習(xí)圖，將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論