兒科醫(yī)生抗擊甲流工作感悟-阻擋甲流，我們同在

1、兒科醫(yī)生抗擊甲流工作感悟 兒科醫(yī)生抗擊甲流工作感悟-阻擋甲流，我們同在 阻擋甲流，我們同在對(duì)于一個(gè)平素身體健康的人，像我，不論怎樣的流感從未拿正眼瞧它，吃藥、打針對(duì)付感冒，真是小題大做了。因此，流感，甲型 H1N1 流感，在我看來(lái)依然如此。我覺(jué)得，大多數(shù)人也和我一樣，心想，它可能就是一只紙老虎，你懼怕它，它更可怕，你不怕它，它就會(huì)不戰(zhàn)自退。前一段時(shí)間，我院的甲流救治病室就設(shè)在二樓，與我們五樓的兒科倒也相安無(wú)事，真可謂：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼

2、前” ?？墒牵徽Ｑ鄣墓Ψ?，甲流風(fēng)暴席卷而來(lái)。9 月 17日，甲流占領(lǐng) 4 樓，兒科緊急搬遷。不到一周，2 至 5 樓已住滿了甲流患者。他們高熱、咳嗽、咽部不適、肺部感染、呼吸困難，帶著滿腹的疑惑，焦躁不安的情緒……醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重告急！突然增加的兩個(gè)護(hù)理單元，四層樓的病人，我院早已不堪重負(fù)，更可況這不是普通患者，而是大批量的甲流傳染病人。收治這樣的病人，按照有關(guān)管理規(guī)定，隔離病房嚴(yán)格分區(qū)管理，口罩、手套、防護(hù)衣、鞋套，洗手、消毒，這就意味

3、著每班醫(yī)務(wù)人員跟平常相比，要多出幾倍的工作，醫(yī)護(hù)人員已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足臨床需要！全院報(bào)名，臨時(shí)抽調(diào)，緊急培訓(xùn)，本院職工開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的加班。有醫(yī)生上班時(shí)間太長(zhǎng)而暈倒了，大家沒(méi)了休息，甚至忘了吃飯和睡覺(jué)，太累了，就在辦公椅上躺一小患者仍在繼續(xù)增加，救治工作緊張有序的進(jìn)行著。稱體重，測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓，詢問(wèn)病史，這是他們?cè)诮哟虏∪?；靜脈輸液，抽血，發(fā)藥，觀察病情，這是每天必不可少的治療程序；整理床單位，平面清潔消毒，更換垃圾袋，清理各種血液

4、、大小便標(biāo)本等等，這也是每天不得不做的工作。護(hù)理人員穿著連體防護(hù)衣，戴著口罩、手套及鞋套，在隔離病房連續(xù)工作起碼五個(gè)小時(shí)，中途不得喝水，也不得上洗手間及做任何私事。她們按照相關(guān)規(guī)定，按照自己制定的工作流程，認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)操作，同時(shí)，耐心細(xì)致的解答患者及其家屬的每一個(gè)疑問(wèn)。是啊，為什么是甲流？你怎么確定我得的是甲流？萬(wàn)一我不是而被誤診了怎么辦？被別人傳染了怎么辦？你們?yōu)槭裁匆┏蛇@樣？難道我們就這么可怕嗎？為什么要隔離？我們只是感冒

5、而已，為什么不能讓我們自由出入？她們不停地解釋，回答，直到口干舌燥、聲嘶力竭，可是，這些問(wèn)題卻總是回答不完，回答得不能令人滿意。我清晰地記得，有這樣一些夜晚，我和我的同事們一起，工作通宵達(dá)旦。10 月 17 日，這是一個(gè)周末。按照醫(yī)院指示，五樓兒科搬遷，四樓接收甲流病人。我科全體醫(yī)務(wù)人員一邊進(jìn)行兒科搬遷工作，一邊接受緊急培訓(xùn)，同時(shí)準(zhǔn)備傳染病房物資、藥品、一次性用品，并且在當(dāng)晚便收治甲流患者 5名。從那天開(kāi)始，兒科醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始了面對(duì)新的挑