交大網(wǎng)院計算機基礎(chǔ)一第三次作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

1、打開素材文件“操作作業(yè)素材.doc” ,完成下列題目,參考樣張在最后。 1、 對下文按照要求完成下列操作。 ? 將文中所有錯詞“款待”替換為“寬帶” ;將標(biāo)題段文字(“寬帶發(fā)展面臨路徑選擇”)設(shè)置為三號黑體、紅色、加粗、居中并添加文字藍(lán)色底紋,段后間距設(shè)置為 16 磅。 ? 將正文第一第二段文字(“近來,……難得的歷史機會。 ”)設(shè)置為五號仿宋,各段落左右各縮進(jìn) 1 厘米,首行縮進(jìn) 0.8 厘米,行距為 2 倍行距,段前間距 9 磅。

2、 ? 將正文第二段(“中國出現(xiàn)寬帶接入熱潮,……一個難得的歷史機會。 ”)分為等寬的兩欄,欄寬為 7 厘米。 ? 第一段首字下沉,下沉行數(shù)為 2,距正文 0.2 厘米。設(shè)置第三段格式為:首行縮進(jìn)兩個漢字、五號字、隸書、左對齊,定義此段格式樣式為“自定義正文” 。 ? 添加紅色單實線頁面邊框。 ? 在第三段首插入任意剪貼畫,設(shè)置環(huán)繞方式“四周型” ,靠左對齊。 ? 給此文檔加上頁眉頁腳,頁眉中的文字為“寬帶發(fā)展” ,小五號字,居中,頁腳中

3、插入頁碼,包括“第幾頁,共幾頁”信息,居中。 ? 設(shè)置頁面為 A4;頁邊距上下為 2.3 厘米、左右為 2 厘米。 2、 如下已知文本,按照要求完成下列操作。 英語 數(shù)學(xué) 語文 李甲 67 78 76 張乙 89 74 90 趙丙 98 97 96 孫丁 76 56 60 ? 將文檔所提供的 5 行文字轉(zhuǎn)換成一個 5 行 4 列的表格, 再將表格設(shè)置文字對齊方式為底端對齊、水平對齊方式為居中對齊。 ? 將表

4、格中字體設(shè)置成宋體、5 號,設(shè)置表格對齊方式為水平居中。 ? 在表格的最后增加一列,列標(biāo)題為“平均成績” ,計算各考生的平均成績并插入相應(yīng)單元格內(nèi),再將表格中的內(nèi)容按“數(shù)學(xué)”成績的遞減次序進(jìn)行排序。并將最后一列設(shè)置成紅色底紋填充。 ? 表格內(nèi)邊框設(shè)置成 1 磅單實線,外框設(shè)置為 1.5 磅雙實線。設(shè)置列寬為 2 厘米。 3、 將以上內(nèi)容完成后保存為“word 作業(yè).DOC”文件,上傳。 寬帶發(fā)展 寬帶發(fā)展面臨路徑選擇 寬帶發(fā)展面臨路徑

5、選擇 來,寬帶投資熱日漸升溫,有一種說法認(rèn)為,目前中國寬帶熱潮已經(jīng)到來,如果發(fā)展符合規(guī)律,“中國有可能做到寬帶革命第一”。但是很多專家認(rèn)為,寬帶接入存在瓶頸,內(nèi)容提供少得可憐,仍然制約著寬帶的推進(jìn)和發(fā)展,其真正的贏利方式以及不同運營商之間的利益分配比例,都有待于進(jìn)一步的探討和實踐。 中國出現(xiàn)寬帶接入熱潮,很大一個原因是由于以太網(wǎng)不像中國電信骨干網(wǎng)或者有線電視網(wǎng)那樣受到控制, 其接入誰都可以做, 而國家目前卻沒有相應(yīng)的法律法規(guī)來管理。 房

6、地產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展、 智能化小區(qū)的興起以及互聯(lián)網(wǎng)用戶的激增, 都為寬帶市場提供了一個難得的歷史機會。 盡管前景很好,目前中國的寬帶建設(shè)卻出現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,即大家都看好這是個有利可圖的市場,但是,利在哪里?應(yīng)該怎樣獲利?運營者還都沒有明確的認(rèn)識。由于寬帶收費與使用者的支付能力相差甚遠(yuǎn),同時寬帶上沒有更多可以選擇的內(nèi)容,寬帶使用率幾乎為“零” ,設(shè)備商、運營商和提供商都難以獲益。 英語 數(shù)學(xué) 語文 平均成績 趙丙 98 97

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