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1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)總結(jié)范本: 總結(jié)范本:_________ _________xx xx 年初中畢業(yè)班工作總結(jié)范文 年初中畢業(yè)班工作總結(jié)范文姓名: 姓名:______ _______________ _______________ _______單位: 單位:______________________ ______________________日期: 日期:______ ______年_____ _____月_____ ____
2、_日第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)(一)在初三教師中樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在初二升初三時(shí)老師有一次微調(diào),家長(zhǎng)不滿意或?qū)W生有抵觸的老師將不再帶初三課。調(diào)整后的老師覺得自己是被學(xué)校和家長(zhǎng)信任的,工作熱情飽滿。進(jìn)入初三后各班級(jí)之間展開教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。比較指標(biāo)有以下幾點(diǎn):考試成績(jī);學(xué)生評(píng)議情況;家長(zhǎng)評(píng)議情況。學(xué)校將這些情況及時(shí)公布、反饋,督促老師找差距,趕超先進(jìn);也使先進(jìn)的老師不斷有危機(jī)感,更加努力,更加進(jìn)步。(二)樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)生一進(jìn)入初三就要召開主題班會(huì)
3、:進(jìn)入初三,我該怎么做?讓學(xué)生意識(shí)到初三與初一、初二不一樣。班主任和授課老師都給學(xué)生灌輸這種觀念:進(jìn)入初三了,學(xué)習(xí)強(qiáng)度增加,作業(yè)量可能增大,考試也將增多,體育鍛煉目的性更強(qiáng)……讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),有一個(gè)良好的心理準(zhǔn)備,好迎接緊張的學(xué)習(xí)。對(duì)歷屆初三學(xué)生情況進(jìn)行分析,并將分析結(jié)果告訴學(xué)生,讓學(xué)生有個(gè)參照對(duì)象,這樣會(huì)堅(jiān)定學(xué)生的信心。如,xx 屆有一位女生,剛進(jìn)入初三時(shí),是班級(jí)中等水平,后來(lái)中考得了 709 分。將這個(gè)事例講給xx 屆的學(xué)生聽,身邊
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