2017年初中畢業(yè)班工作方案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、1淇灘中學(xué)淇灘中學(xué)20172017年初中畢業(yè)班工作方案年初中畢業(yè)班工作方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程改革精神,策略研究,把握中考方向;加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo),狠抓畢業(yè)班的備考工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作提出的各項(xiàng)具體要求,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,做到突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化教學(xué)研究抓質(zhì)量,深入思想教育挖潛力,深化責(zé)任意識(shí)講協(xié)作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進(jìn)步的分層目標(biāo),確保2013年中考能取得勝利

2、,確保學(xué)校的持續(xù)和諧發(fā)展。二、期望目標(biāo)二、期望目標(biāo)力爭(zhēng)2017年中考取得好成績(jī),完成五至六名推薦生(全年級(jí)確定16名推薦生苗子進(jìn)行培養(yǎng)),64名指標(biāo)生,確保指標(biāo)生分?jǐn)?shù)線不低于400分,60%學(xué)生達(dá)到高中錄取線,80%以上學(xué)生達(dá)到縣統(tǒng)招線,完成或超額完成職業(yè)中專招生任務(wù)。學(xué)科成績(jī)均跨入全縣中等以上行列。具體分配如下:各班推薦生3名(確定3—5名進(jìn)行培養(yǎng)),指標(biāo)生12名(確定20名進(jìn)行培養(yǎng)),職業(yè)中專12名,其他中等學(xué)校5名。三、領(lǐng)導(dǎo)小組三

3、、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):賀生俊副組長(zhǎng):達(dá)彪成員:他久加雷延軍賈三措劉志生王有順喬公保加胡明德四、教學(xué)計(jì)劃四、教學(xué)計(jì)劃(一)授課計(jì)劃新授課完成時(shí)間:2012年9月——2013年3月中考總復(fù)習(xí)時(shí)間;2012月3下旬啟動(dòng)——2012年6月中考前(二)復(fù)習(xí)計(jì)劃采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實(shí)基礎(chǔ)——專題訓(xùn)練——綜合檢測(cè)。3五、工作措施五、工作措施(一)工作思路目標(biāo)明確,過程優(yōu)化,科學(xué)有序,勇創(chuàng)佳績(jī)。(二)主要措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立九年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工

4、作職責(zé)和工作目標(biāo),形成齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化過程管理。真抓實(shí)干。2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)責(zé)任制,加大畢業(yè)班跟蹤管理力度。包班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí),每月有針對(duì)性地與班主任、推薦生苗子及其家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流。3、強(qiáng)化中考信息學(xué)習(xí)研討。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考試說明和近幾年中考試題,準(zhǔn)確把握中考改革趨勢(shì),認(rèn)真分析和研究中考趨勢(shì),題型的變化,明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,制定好各學(xué)科畢業(yè)班教研計(jì)劃,提出

5、科學(xué)合理、可行有效的中考復(fù)習(xí)方案。4、加強(qiáng)學(xué)科研討。要發(fā)揮教研組、備課組的集體力量。并在各備課組進(jìn)行專項(xiàng)研討,重點(diǎn)研討中招試題、教材教法和課堂效率,制訂周密的教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織教學(xué),提高課堂40分鐘的效率,避免濫發(fā)資料,上課滿堂灌的現(xiàn)象;強(qiáng)化教師課堂教學(xué)案例分析,跟蹤聽評(píng)課,教導(dǎo)處會(huì)診,在整改中提高,使課堂教學(xué)更適應(yīng)考試改革要求,使教研組的核心工作“提高學(xué)科的教育質(zhì)量”真正落實(shí)到實(shí)處。5、抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好

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