2018小學(xué)畢業(yè)班備考工作方案與措施_第1頁
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文檔簡介

1、畢業(yè)班備考工作方案畢業(yè)班備考工作方案為了做好2017年我校六年級畢業(yè)班備考的各項工作,提高備考工作的針對性、科學(xué)性和有效性,確保我校備考工作正常、有序的開展,根據(jù)學(xué)區(qū)備考工作意見,結(jié)合我校的實際情況,特制定本屆畢業(yè)班備考工作方案與措施。一、指導(dǎo)思想。面向全體學(xué)生,強化常規(guī)管理,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作,腳踏實地精神,力爭佳績。二、成立畢業(yè)班備考領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:數(shù)學(xué):語文:英語:綜合:三、工作目標。通過采取各種備考措施,既全面又有所側(cè)重

2、,提高我校畢業(yè)生的綜合素質(zhì),力求小學(xué)畢業(yè)測試成績比2016屆有所提升,努力實現(xiàn)學(xué)區(qū)所定的目標準任務(wù)。四、工作職責。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校長是本校畢業(yè)班備考小組組長,負責領(lǐng)導(dǎo)、督促學(xué)校備考工作的全面開展。2、教導(dǎo)處:負責制定畢業(yè)班備考方案,統(tǒng)籌安排備考工作,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進度,收集、傳達小學(xué)畢業(yè)考的復(fù)習(xí)信息;督促各學(xué)科組教效率。復(fù)習(xí)階段分三階段進行:第一階段(2017年2月至5月)新課階段。過好課本關(guān),每一單元、每一章、每一個知識點都必須熟練、吃透。

3、根據(jù)層次不同可適當提高。準備好各復(fù)習(xí)資料。第二階段(5月5月底)突出雙基,培養(yǎng)能力。充分利用好復(fù)習(xí)資料。要對各學(xué)科重點知識作歸類復(fù)習(xí),理清各部分知識的縱橫聯(lián)系,加大分析和解決問題能力培養(yǎng)的力度,對小學(xué)階段的知識有更系統(tǒng)更深刻認識。結(jié)合實際組織小專題,有針對性的突破學(xué)生知識和解題方法上的薄弱點和難點。專題編擬做到“小”(范圍)“快”(及時)“實”(實用)。第三階段(6月至小考前),本階段主要是綜合提高,補缺補漏。要求教師在綜合測試、模擬考

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