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文檔簡介

1、 存檔編碼:無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表系別:信機系 班級:機械93 學生姓名:展杰 課題(設計)名稱:軸承內外圈加工專用機床橫向機構設計 開始日期:2012.11.12周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注1-3 20

2、12年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設計任務,學生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設計開題報告。按照任務書要求查閱論文相關參考資料,填寫畢業(yè)設計開題報告書對橫向機構不是很了解,通過老師的講解,能夠知道橫向機構的運動原理4-10 2012年12月3日-1月20日 進行專業(yè)實訓,加強動手和實踐能力 進入工廠實習,了解企業(yè)生產流程 初次進入工廠實習,對生產結構不太熟悉,要多動手做,加強熟悉工作流程11-122013年1月21日-3月1日

3、 指導畢業(yè)實習 對畢業(yè)設計初步理解,找一些英文文獻 專業(yè)英語翻譯的不夠準確,要多加強專業(yè)英語的學習13 2013年3月4日-3月8日根據專用機床的參數(shù),對橫向機構進行設計計算 查閱資料,完成橫向機構一些參數(shù)的設計 一些專用知識有些生疏,通過翻閱以前的課本和老師的指導,得以順利完成計算內容14 2013年3月11日-3月15日 根據計算的數(shù)據,完成零件的三維造型 熟悉UG建模的主要功能,完成零件的建模 對UG軟件不是特別熟悉,向同學和老師

4、請教,最后完成橫向零件的三維建模15 2013年3月18日-3月22日 完成橫向機構的裝配 熟悉UG軟件裝配的界面,完成了橫向機構的整體裝配在裝配過程中,由于對約束功能用的不熟練,浪費了很多時間。查相關的視頻教學,完成任務16 2013年3月25日-3月29日 完成橫向機構零件的二維圖紙 用UG軟件導出二維圖紙,完成圖紙的標注 裝配間隙的標注有些遺忘,查閱以前的資料,完成零件的二維圖標注17 2013年4月1日-4月5日 完成裝配圖的設

5、計 從UG中導出完整的裝配圖,完成明細欄 裝配圖中零件比較多,完成的時候比較困難18 2013年4月8日-4月12日 對橫向機構進行運動仿真分析 完成了橫向機構的運動仿真分析 對于運動仿真這塊,第一次接觸。查閱相關的教學視頻,完成了橫向機構的運動仿真分析周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注19 2013年4月15日-4月19日 完成相關資料的撰寫 完成中英文翻譯 英語

6、水平有限,英語翻譯有點困難。通過老師的指導,得以解決20 2013年4月22日-4月28日 完成設計說明書的撰寫 完成一分完整的畢業(yè)設計說明書 在設置格式的時候,對于Word的一些操作不熟練,浪費了很多時間。向同學請教,完成了格式的設置21 2013年5月2日-5月3日 詳細檢查論文格式及圖紙規(guī)范 對所有的資料,進行自我檢查 論文格式錯,熟讀了學校的模板格式,得以解決問題22 2013年5月6日-5月10日 遞交初稿 完成初稿 資料順序

7、有點混亂,按照要求裝訂23 2013年5月13日-5月17日 按照批注要求,修改初稿 按照老師的批注,修改論文 論文內容不完善,通過老師的指導得以解決24 2013年5月20日-5月25日 遞交畢業(yè)設計資料,準備答辯材料 遞交論文資料,并梳理全部的思路,準備好答辯的材料 論文中的相關知識比較多,需要進行梳理25說明: 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫,“每周主要完成內容”,“存在問題、改進方法”由學生填寫。2

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