外文翻譯---利用fpga技術(shù)設(shè)計(jì)基于黑板的數(shù)字化硬件

1、1外文文獻(xiàn)翻譯 外文文獻(xiàn)翻譯2010 屆譯文： 譯文：利用 利用 FPGA FPGA 技術(shù)設(shè)計(jì)基于黑板的數(shù)字化硬 技術(shù)設(shè)計(jì)基于黑板的數(shù)字化硬件學(xué)生姓名 學(xué)生姓名 劉曉明 劉曉明 學(xué) 號(hào) 06054116 院 系 數(shù)理信息學(xué)院 數(shù)理信息學(xué)院 專 業(yè) 電子信息工程 電子信息工程 3他們的長期項(xiàng)目學(xué)生在這些課程通常需要做完以下的設(shè)計(jì)步驟：

2、1. 項(xiàng)目說明，硬件設(shè)備的規(guī)格和編制。2. 通過原理圖編譯或硬件描述語言設(shè)計(jì)輸入，如 VHDL 語言，或 Verilog HDL，在這一步驟中產(chǎn)生設(shè)計(jì)網(wǎng)表。3. 設(shè)計(jì)項(xiàng)目的功能仿真。這一步還需要設(shè)計(jì)工具用來進(jìn)行功能上的仿真和驗(yàn)證這個(gè)設(shè)計(jì)。4. 設(shè)計(jì)合成。這是創(chuàng)建一個(gè)從功能或其行為描述最優(yōu)化的硬件和數(shù)字系統(tǒng)的一個(gè)重要步驟。已經(jīng)用幾個(gè)較小的步驟完成了把系統(tǒng)的功能特性的轉(zhuǎn)化成存在于供應(yīng)商庫實(shí)際門，這一步也是一個(gè)基礎(chǔ)工具。5. 設(shè)計(jì)實(shí)施。這也是

3、一個(gè)過程中關(guān)鍵的步驟，它需要：一）元件庫，二）FPGA 芯片，三）用戶約束文件，以及四）執(zhí)行設(shè)計(jì)的軟件工具。以下幾個(gè)步驟，包括引腳分配，放置和構(gòu)成為硬件（重新）配置的構(gòu)造文件 design.bit。通常建議，在發(fā)送之前為硬件配置通過時(shí)序仿真以驗(yàn)證設(shè)計(jì)。這種模擬類似于第 3 步，但通過門路徑時(shí)的實(shí)際時(shí)間延遲除外，因此模擬結(jié)果也更接近于實(shí)測(cè)結(jié)果。6. 硬件配置。在這一步，步驟 5 中創(chuàng)建的 design.bit 文件，被下載到一個(gè)硬件黑板上

4、的一個(gè) FPGA 芯片這個(gè)最終目的地。7. 最后，庫中設(shè)計(jì)的芯片必須發(fā)送輸入來核實(shí)和測(cè)試信號(hào)和核查黑板的答復(fù)。如果結(jié)果與仿真結(jié)果不相符，系統(tǒng)必須允許進(jìn)一步核實(shí)和調(diào)試。就像任何其他密集編程一樣，執(zhí)行步驟 2 到 5 需要必要的軟件工具來設(shè)計(jì)，在一般的環(huán)境中，這些步驟可以通過使用設(shè)計(jì)工具簡單地進(jìn)行。例如，在這里牛賽靈思 ISE 工具主要用于設(shè)計(jì)輸入，邏輯綜合，并設(shè)計(jì)實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)模擬仿真的目的，Mentor Graphics 公司和其他一些

5、軟件公司模使用 modelsim 軟件。然而，為了實(shí)現(xiàn)步驟 6 和 7，學(xué)生需要獲得某些硬件設(shè)施下載他們的設(shè)計(jì)到 FPGA 硬件中，并驗(yàn)證和測(cè)試。這些設(shè)施不是可以在教室里經(jīng)常看到的，而且不是每個(gè)班上的學(xué)生都可以用到的。這個(gè)問題就可以陳訴如下：步驟 1 到 5 的設(shè)計(jì)程序在本地進(jìn)行的，而每個(gè)學(xué)生如何才能執(zhí)行步驟 6 和 7 以實(shí)現(xiàn)他或她的項(xiàng)目并與遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室取得聯(lián)系，并獲取所有結(jié)果來報(bào)告他或她的進(jìn)展？3 .利用互聯(lián)網(wǎng)接入 利用互聯(lián)網(wǎng)接入現(xiàn)在

6、一種新的方法是建議在工程中使用互聯(lián)網(wǎng)接入來實(shí)現(xiàn)精深的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)。特別是，我們將提供一種方法來使用黑板作為因特網(wǎng)基礎(chǔ)教學(xué)的論壇和發(fā)展各種技術(shù)來設(shè)計(jì)和建設(shè)采用現(xiàn)場可編程門陣列的數(shù)字化的硬件。顯然，設(shè)計(jì)的某些步驟是通過黑板工具才方便進(jìn)行的。這些步驟包括設(shè)計(jì)交流，小組討論，問題的解決和報(bào)告。尤其是當(dāng)硬件設(shè)計(jì)工具僅在當(dāng)?shù)夭庞行?，那么只有通過互聯(lián)網(wǎng)來報(bào)告結(jié)果（稱為，批處理） 。然而，當(dāng)遇到需通過因特網(wǎng)高度互動(dòng)的處理時(shí)，一組學(xué)生，或?qū)W生與教員，正進(jìn)