教學(xué)團(tuán)隊(duì)申請書_第1頁
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1、2009 年 教 學(xué) 團(tuán) 隊(duì)申 報(bào) 書團(tuán) 隊(duì) 名 稱 : 數(shù) 學(xué) 與 應(yīng) 用 數(shù) 學(xué) 專 業(yè)主 干 課 程 群 教 學(xué) 團(tuán) 隊(duì)團(tuán)隊(duì)帶頭人: 所 在 院 (部 ): 數(shù) 數(shù) 學(xué) 學(xué) 與 與 計(jì) 計(jì) 算 算 機(jī) 機(jī) 科 科 學(xué) 學(xué) 學(xué) 學(xué) 院 院 所 屬 學(xué) 科 :數(shù) 學(xué) 吉 首 大 學(xué) 教 務(wù) 處 制2一、團(tuán)隊(duì)基本情況簡介數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以吉

2、首大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系為建設(shè)單位,以數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為建設(shè)平臺,在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成的一支年齡層次、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,職稱學(xué)歷層次高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師和銳意進(jìn)取的青年教師組成的一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2004 年成為吉首大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2008 年成為吉首大學(xué)特色專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)目前共有教師 12 人,教授 6 人,副教授 3 人,講師 3 人;50 歲以上 1 人,40~50

3、歲 6 人,30~40 歲 4 人,30 歲以下1 人;博士 4 人,在讀博士 5 人,研究生 1 人,本科 2 人;分別畢業(yè)于南京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)、東南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)等名校。其中4 人獲“湖南省青年骨干教師”稱號。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳國平博士,教授,湖南省數(shù)學(xué)會理事,湖南省高教學(xué)會計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事。主持或參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(排名第二)、湖南省自然科學(xué)基金、湖南省

4、教育廳科研基金和湖南省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目多項(xiàng),在國內(nèi)外發(fā)表高質(zhì)量的論文多篇。2006 年獲湖南省“優(yōu)秀教學(xué)成果獎”三等獎。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,老中青年教師密切合作,形成了傳、幫、帶機(jī)制,青年教師快速成長。同時,在改革教學(xué)內(nèi)容和方法、開發(fā)教學(xué)資源、促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、以及在科研等方面均取得一定成績。近幾年先后編寫了《分析學(xué)(上、下)》,《離散數(shù)學(xué)教程》等教材,并編寫了

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