學(xué)校均衡發(fā)展工作流程圖

1、科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作流程圖李欣蘭 校 長(zhǎng)  對(duì)學(xué)校均衡發(fā)展工作負(fù)總責(zé)對(duì)各指標(biāo)目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)管。 巴日斯 黨支部書記負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展工作督導(dǎo)檢查等工作 學(xué)校對(duì)均衡發(fā)展工作制定的計(jì)劃、方案由各指標(biāo)成員安排落實(shí)學(xué)校成立專門組織進(jìn)行自查督促各部門進(jìn)行完善。各指標(biāo)組負(fù)責(zé)人對(duì)相應(yīng)指標(biāo)負(fù)責(zé)對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐級(jí)評(píng)價(jià)。對(duì)沒有完善或沒有完成的指標(biāo)

2、向均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)并提出建議或意見，再由學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定整改措施。對(duì)于硬性指標(biāo)的完成經(jīng)指標(biāo)組提出申請(qǐng)報(bào)告，由學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人審核后報(bào)上級(jí)政府及教育主管部門。各指標(biāo)組成員須提供準(zhǔn)確、詳盡的數(shù)據(jù)如實(shí)向?qū)W校均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)檢查中出現(xiàn)的問題義 務(wù) 教 育 學(xué) 校 均 衡 發(fā) 展 工 作 要 求李欣蘭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，楊曉倩具體落實(shí) A1 指標(biāo)，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由楊曉倩、王露露

3、完成學(xué)校教務(wù)、德育處、工會(huì)負(fù)責(zé)提供學(xué)校相關(guān)制度、計(jì)劃等檔案資料學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供資金投入檔案資料阿力太負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，牛翠靈具體落實(shí) A2 指標(biāo)，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由牛翠玲完成財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教育教研經(jīng)費(fèi)方面檔案資料各教研組、教研員提供教學(xué)方面檔案資料。李欣蘭責(zé)此項(xiàng)工作，郭慧具體落實(shí) A3 指標(biāo)，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由郭慧完成檔案資料。學(xué)校德育處、少先隊(duì)等部門負(fù)責(zé)提供相應(yīng)指標(biāo)檔案。教研組

4、、德育處、財(cái)務(wù)室以及體育組負(fù)責(zé)提供相應(yīng)指標(biāo)檔案巴日斯負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，楊浩具體落實(shí) A4 指標(biāo)，具體資料收集整理。財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供學(xué)校相關(guān)證件等材料。具體資料收集整理由楊浩完成。實(shí)驗(yàn)室成員及圖書員負(fù)責(zé)提供裝備器材及圖書資源相關(guān)檔案資料。學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)置相關(guān)資料。 后勤處負(fù)責(zé)校園建設(shè)、管理保衛(wèi)等資料科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作流程圖李欣蘭 校 長(zhǎng)  對(duì)學(xué)校均衡發(fā)展工作負(fù)總責(zé)對(duì)各指標(biāo)目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)管。

5、 巴日斯 黨支部書記負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展工作督導(dǎo)檢查等工作 學(xué)校對(duì)均衡發(fā)展工作制定的計(jì)劃、方案由各指標(biāo)成員安排落實(shí)學(xué)校成立專門組織進(jìn)行自查督促各部門進(jìn)行完善。各指標(biāo)組負(fù)責(zé)人對(duì)相應(yīng)指標(biāo)負(fù)責(zé)對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐級(jí)評(píng)價(jià)。對(duì)沒有完善或沒有完成的指標(biāo)向均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)并提出建議或意見，再由學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定整改措施。對(duì)于硬性指標(biāo)的完成經(jīng)指標(biāo)組提出申請(qǐng)報(bào)告，由

6、學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人審核后報(bào)上級(jí)政府及教育主管部門。各指標(biāo)組成員須提供準(zhǔn)確、詳盡的數(shù)據(jù)如實(shí)向?qū)W校均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)檢查中出現(xiàn)的問題義 務(wù) 教 育 學(xué) 校 均 衡 發(fā) 展 工 作 要 求李欣蘭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，楊曉倩具體落實(shí) A1 指標(biāo)，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由楊曉倩、王露露完成學(xué)校教務(wù)、德育處、工會(huì)負(fù)責(zé)提供學(xué)校相關(guān)制度、計(jì)劃等檔案資料學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供資金投入檔案資料阿力太負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，牛翠靈具體落實(shí) A2 指標(biāo)

7、，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由牛翠玲完成財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教育教研經(jīng)費(fèi)方面檔案資料各教研組、教研員提供教學(xué)方面檔案資料。李欣蘭責(zé)此項(xiàng)工作，郭慧具體落實(shí) A3 指標(biāo)，并協(xié)調(diào)各指標(biāo)組工作。具體資料收集整理由郭慧完成檔案資料。學(xué)校德育處、少先隊(duì)等部門負(fù)責(zé)提供相應(yīng)指標(biāo)檔案。教研組、德育處、財(cái)務(wù)室以及體育組負(fù)責(zé)提供相應(yīng)指標(biāo)檔案巴日斯負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，楊浩具體落實(shí) A4 指標(biāo)，具體資料收集整理。財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)提供學(xué)校相關(guān)證件等材料