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1、精品范文,下載后可編輯課題 課題 神州謠 神州謠 課型 課型 講讀課文 授課 授課 時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)知識與能力 知識與能力1.會(huì)讀“州、華”等 15 個(gè)生字、會(huì)寫本課“州、華”等 9 個(gè)生字,會(huì)寫“神州、中華”等 10 個(gè)詞語,積累“華夏兒女、炎黃子孫”等 8 個(gè)詞語。2.朗讀課文,感受祖國山河的壯美。 3.能在語言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語的表達(dá)效果。過程與方法 過程與方法朗讀中感悟神州的無窮魅力和
2、祖國的偉大。情感態(tài)度與價(jià)值觀 情感態(tài)度與價(jià)值觀感受祖國的偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的感情。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)1.會(huì)讀“州、華”等 15 個(gè)生字、會(huì)寫本課“州、華”等 9 個(gè)生字,會(huì)寫“神州、中華”等 10 個(gè)詞語,積累“華夏兒女、炎黃子孫”等 8 個(gè)詞語。2.朗讀課文,感受祖國山河的壯美。教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn) 能在語言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語的表達(dá)效果。教學(xué)素 教學(xué)素材1.搜集有關(guān)祖國山河和民族習(xí)俗等圖片資料。2.課件。第一課時(shí) 第
3、一課時(shí)教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)1.會(huì)讀“州、華”等 15 個(gè)生字、會(huì)寫本課“州、華”等 9 個(gè)生字,會(huì)寫“神州、中華”等 10 個(gè)詞語,積累“華夏兒女、炎黃子孫”等 8 個(gè)詞語。2.朗讀課文,感受祖國山河的壯美。 教具 教具 準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 生字卡片、多媒體課件。教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖黃河奔,長江涌。長城長,珠峰聳。請你說一說,你從加點(diǎn)的字中讀出了什么?生:奔,讓我似乎看到了黃河的水,波濤洶涌,直奔天際。生:涌,讓我仿佛看到了
4、長江浩浩蕩蕩向東奔流。生:長,讓我好像看到了長城就像一條長龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋的樣子。生:聳,讓我就像看到了珠穆朗瑪峰高聳入云,直插云霄的雄姿。③“各民族情誼濃”,你知道我國有多少民族嗎?生:56 個(gè)民族。師:“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家”有誰說一說自己知道的民族名稱。生:漢族。生:苗族。生:水族。 師:大家將自己知道的民族寫在本子上。學(xué)生書寫。老師講解:中國漢族人口最多,其他民族的人相對來說較少,所以其他 55 個(gè)
5、民族被稱為少數(shù)民族。④請你給臺灣小朋友說一句祝福語。(課件出示 (課件出示 7)生:祝臺灣小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步。 生:祝臺灣小朋友健康成長!生:……⑤我們五十六個(gè)民族是一家,大家一起為祖國的繁榮昌盛而奮斗,你打算怎么做呢?生:努力學(xué)習(xí),將來為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。 生:把祖國建設(shè)得更加美好!……總結(jié):是啊,我們都是華夏兒女,我們一起生活在神州大地上,我們都有一個(gè)共同的母親——中國!希望同學(xué)們像熱愛自己的母親一樣熱愛祖國!由歌詞“五十六個(gè)民族
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