202__年一年級下期期末家長會發(fā)言稿

1、一年級下期期末家長會發(fā)言稿 一年級下期期末家長會發(fā)言稿一班級下期期末家長會發(fā)言稿馬上就要開學期末的家長會了，還沒預備好發(fā)言稿嗎?下面是我為大家細心收集的一班級下期期末家長會發(fā)言稿，供大家參考，盼望大家喜愛。一班級下期期末家長會發(fā)言稿(一)大家好，首先我還是表示感謝各位家長的到來，有些都是請假來到這里，足以看出您對孩子學習的重視。孩子入學快一年了。其實，多數(shù)家長和老師都是常常聯(lián)系的。可以說不分時間地點，通過各種形式溝通孩子在家在校的行為習

2、慣、學習狀況等個方面的表現(xiàn)，切探討訓練孩子的方式方法，有的細心的家長還特地把應付孩子的一套方法傳授給我，令我受益匪淺。上次家長會我就說過，次待一班級，作為孩子的位啟蒙老師，我特別珍惜這次機會，總覺得任務重大，要對得起孩子，讓他們在很多年后都還能記住任老師對他的訓練。言歸正傳，今日咱們著重談幾點內(nèi)容，總結下本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭訓練，讓各位家進步一步把握同學在校的學習與生活狀況，以便幫助我進一步的工作，更好的關心同學的

3、全面進展。題，從而更有針對性的進行今后學習的輔導。這些試卷我認為都是把我們所學的學問進行了歸納，重難點比較突出。大家也可以看出，考查的內(nèi)容是特別廣泛的，認讀的字詞，要求會寫的字詞，句子、寫話，各方面都進行了考查。而且出題的方式也變得敏捷。同學對生自己課文都很扎實，但出錯的主要緣由仍舊多種多樣，究其緣由，有的不會讀題，弄不清題目意圖，(針對這一點，我了解到部分考試不抱負的同學在家做題始終是家長關心讀題，這樣就和我們的學習不全都，簡單導致同

4、學不動腦的壞習慣。另外，連詞成句做的不好，由于現(xiàn)在同學讀書太少，還不能無形中培育出語感，這就需要同學多讀多練，熟能生巧。有些家長成天頭疼的問我，每次做每次錯，怎么就學不會呢?我覺得還是練得不夠，不從根本上找緣由，這方面不會就特地練這一部分，我不信任練十遍二十遍他不會，沒有笨孩子只有懶孩子，懶孩子還是由于有懶家長。另外存在的幾個突出問題：馬虎、不仔細，簡潔、會做的題反而出錯。尤其是高分同學，都是由于馬虎，不檢查試卷，導致沒有得滿分。還有個