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1、《環(huán)境與資源保護法學》 《環(huán)境與資源保護法學》本科教案 本科教案主講教師: 主講教師: xxx xxx 教授 教授單 位: 位: 重慶大學法學院 重慶大學法學院在理論教學結(jié)束后,可組織學生到環(huán)保局、法院等機構(gòu)實習和參觀。4、教學方式 、教學方式環(huán)境與資源保護法學包括課堂教學和實驗教學兩方面,以課堂教學為主,條件許可的情況下采用多媒體教學。5、教學時數(shù)及分配 、教學時數(shù)及分配整個課程 54 學時,其中課堂講授 48 學時,實驗(
2、即討論)6 學時。具體安排如下:第一章:4 學時;第二章:4 學時;第三章:2 學時;第四章:2 學時;第五章:2 學時;第六章:4 學時(講授 2 學時,討論 2 學時) ;第七章:2 學時;第八章:2 學時;第九章:六學時(講授 4 學時,討論 2 學時) ;第十章:6 學時(講授 4 學時,討論 2 學時) ;第十一章:6 學時;第十二章:4 學時;第十三章:4 學時;第十四章:2 學時;第十五章:4 學時。6、本課程與其他課程的
3、聯(lián)系 、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程之前應安排民法學、經(jīng)濟法學、行政法學、民事訴訟法學作為其基礎。7、參考教材 、參考教材黃錫生、李希昆《環(huán)境與資源保護法學》 ,重慶大學出版社 2002 年 10 月肖海軍《環(huán)境保護法實例說》 ,湖南人民出版社 1999 年 10 月汪勁《自考過關名師指導——環(huán)境與資源保護法學》 ,法律出版社1999年9月第一章 第一章 緒 論教學目的: 教學目的:通過本章的學習使學生了解與環(huán)境與資源保
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