教育局民生工作匯報(bào)

1、1教育局民生工作匯報(bào)今年年初市教育局確定了“教育為民提升行動(dòng)”七件實(shí)事，即“一減、兩治、四補(bǔ)”（減輕學(xué)生教師家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，整治校園微腐敗和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，補(bǔ)齊學(xué)前優(yōu)質(zhì)園不足、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱、放學(xué)后家長(zhǎng)接孩子難、學(xué)生供餐方式單一四個(gè)短板）七件實(shí)事。一、在“一減”方面從制度抓起，從教育入手，嚴(yán)查嚴(yán)管。（1）出臺(tái)學(xué)生減負(fù)“八要八不要”辦法，明確要科學(xué)適量布置作業(yè)、要將作業(yè)納入教師集體備課研究，不要留重復(fù)性作業(yè)、不要將手機(jī)帶入課堂等規(guī)定，確保課堂作

2、業(yè)隨堂完成，課后作業(yè)90%以上的小學(xué)生在三點(diǎn)半課后服務(wù)時(shí)間完成，不帶書(shū)面作業(yè)回家，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。各學(xué)校為學(xué)生提供手機(jī)保存箱6000個(gè)、手機(jī)保管袋13000個(gè)。（2）落實(shí)家長(zhǎng)減負(fù)“六不準(zhǔn)”規(guī)定，不給家長(zhǎng)留作業(yè)、不讓家長(zhǎng)批改作業(yè)、不組織家長(zhǎng)到校打掃衛(wèi)生、掃雪勞動(dòng)等，切實(shí)把家長(zhǎng)不必要的教育負(fù)擔(dān)降下來(lái)。（3）落實(shí)教師減負(fù)“20項(xiàng)清單”，對(duì)學(xué)校和教師的各項(xiàng)檢查評(píng)比降低50%，切實(shí)把教師從非教學(xué)任務(wù)中解脫出來(lái)，全身心教書(shū)育人。（4

3、）設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，局領(lǐng)導(dǎo)班子走流程，開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校自查、縣3一方面，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。采取四種方式：（1）校長(zhǎng)隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課每學(xué)期60節(jié)以上。（2）學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)課每學(xué)期1次以上，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)滿意度達(dá)90%以上。（3）網(wǎng)絡(luò)全程監(jiān)課保存1個(gè)月以上。通過(guò)上述措施，讓教師課上講透、學(xué)生當(dāng)堂學(xué)會(huì)，既提高課堂教學(xué)效率，又塑造教師良好形象，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育新生態(tài)。三、在“四補(bǔ)”方面（一）補(bǔ)齊學(xué)前優(yōu)質(zhì)園不足短板。采

4、取“建、評(píng)、管、培”四種方式：（1）新建改擴(kuò)建10所公辦幼兒園，年內(nèi)投入使用，新增學(xué)位1600個(gè)。（2）評(píng)估認(rèn)定省級(jí)示范園和市級(jí)一類10所，新增普惠優(yōu)質(zhì)學(xué)位1700個(gè)。（3）開(kāi)展幼兒園大檢查，提升管理水平。（4）培訓(xùn)園長(zhǎng)和幼兒教師1萬(wàn)人次以上，提升辦園質(zhì)量。全市學(xué)前教育普及率、普惠率、公辦園率分別達(dá)90%、90%、50%，解決上好園難上好園貴問(wèn)題。（二）補(bǔ)齊農(nóng)村教育薄弱短板。綜合運(yùn)用“新建、試點(diǎn)、改革、推廣”四項(xiàng)措施：（1）投入7.5億