2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級語文試題 九年級語文試題 第 1 頁 共 9 頁2017 2017 年初中畢業(yè)升學第二次適應性模擬考試試卷 年初中畢業(yè)升學第二次適應性模擬考試試卷(江南區(qū)、橫縣聯(lián)考 江南區(qū)、橫縣聯(lián)考) 語 文(考試時間: (考試時間:150 150 分鐘 分鐘 總分: 總分:120 120 分) 分)注意:答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共 第Ⅰ卷(選擇題,共 30 30 分)

2、分)一、積累與運用(每小題 一、積累與運用(每小題 2 分,共 分,共 16 16 分) 分) 1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是A.簇新(cù) 嫩芽(nèn) 叱咤風云(zhà)B.哺育(fǔ) 亢奮(kànɡ) 鍥而不舍(qiè)C.瓦礫(lì) 鏤空(l

3、42;u) 草長鶯飛(zhǎnɡ)D.和煦(xù) 迸濺(bènɡ) 豁然貫通(huò)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是 A.妖嬈 天倫之樂 鼎禮膜拜 B.璀燦 開卷有益 一代天驕C.嶙峋

4、廣袤無垠 萬象更新 D.林蔭 婦儒皆知 花枝招展3.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?A.在校友聯(lián)誼活動中,學長分享了自己的游學經(jīng)歷,令人滿懷憧憬,浮想聯(lián)翩。B.東盟商務區(qū)融合了濃郁的民族韻味和現(xiàn)代的時尚潮流,既充滿反差,又相得益彰。C.G20 峰會晚宴使用的餐具“西湖盛宴”圖案取材于西湖實景,設計別出心裁。D.與警方僵持三個小時后,劫

5、持人質(zhì)的罪犯被狙擊手當場擊斃,真是死得其所。4.下列句子中沒有語病的一項是 A.C919 大型客機首飛成功標志著我國大型客機項目取得重大突破,其意義十分重要。B.“一帶一路”之所以取得成功的原因,是因為它提出了共商、共建、共享的理念。C.截至 4 月 8 日,廣西高鐵累計發(fā)送旅客約 280 萬人次左右,有效地緩解了交通壓力。D.這家粉店鄭重承諾,店內(nèi)絕無存放無毒、無害的食品和原料,請消費者放心使九年級語文試題 九年級語文試題 第 3 頁

6、 共 9 頁②如果把大腦比作一座工廠,那么聽音樂和演奏樂器就是一項大工程,許多個重要的車間都會被調(diào)動起來??茖W家們曾用核磁共振技術(shù)掃描樂手,發(fā)現(xiàn)各個重要的大腦區(qū)域都對音樂產(chǎn)生了強烈反應。比如,彈鋼琴之類的樂器演奏就刺激大腦的胼胝體,這個部分連接大腦左右兩側(cè)半球,如果長期受到刺激,人的協(xié)調(diào)能力就會得到很大的改善。還有負責記憶功能的海馬體、負責情緒控制的杏仁核、負責視覺感受和反應的視覺皮層等,這些重要部位在音樂聲中共同運作,產(chǎn)生了和諧的腦電

7、波,會使腦功能達到最優(yōu)化狀態(tài)。在樂器的演奏中,雙手互相配合的運動,對提高整個大腦皮層的興奮性極有益處,工作效率也得到提高。③科學家通過比較音樂家們的大腦成像發(fā)現(xiàn),早學樂器的人比晚學樂器的人胼胝體的白質(zhì)含量明顯更多。白質(zhì)區(qū)域相當于匯聚大腦中的“電線”部分,起著幫助位于不同大腦區(qū)域的神經(jīng)元相互溝通、共同合作的作用。可以說,白質(zhì)更多,則大腦不同區(qū)域的鏈接就更多,溝通更有效,高級的感知認知功能就會更好。④當然,如果你對學習樂器演奏望而生畏,常常

8、聽聽音樂,大腦也是獲益匪淺。音樂,尤其是復雜的古典音樂,對大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力,對考試、記住重要的信息、改善語言回憶能力都有很大幫助。⑤科學家早就發(fā)現(xiàn),音樂可對人的情緒和行為產(chǎn)生微妙影響。英國的專家們通過一項研究發(fā)現(xiàn),不同種類的背景音樂對孩子學習能力的影響竟有天壤之別。專家們將受試兒童分成 A、B、C 三個組。A 組兒童欣賞輕柔優(yōu)美的《慢板》,B 組兒童聆聽爵士樂《

9、三位一體》,C 組兒童什么也不聽。此后,三組兒童又都接受了文化測試,測試內(nèi)容完全是剛學的知識。結(jié)果顯示,平均成績最優(yōu)的是 A 組,其次是 C 組,最差的是 B 組。專家們的解釋是:過分活躍或帶有攻擊性的背景音樂,不能像輕柔優(yōu)美的背景音樂那樣,對孩子的大腦認知機構(gòu)起積極作用,相反只會起消極作用。9.下列關(guān)于“音樂對大腦的影響”表述有誤的一項是A.人體各個重要的大腦區(qū)域都能對音樂產(chǎn)生強烈反應,音樂對大腦有一定的影響。B.人彈奏樂器能刺激胼胝

10、體、海馬體、杏仁核、視覺皮層等,會使腦功能達到最優(yōu)化狀態(tài)。C.經(jīng)常聽流行音樂能刺激大腦的各種功能,增強人腦的空間分析能力和聽覺處理能力。D.彈奏樂器需要雙手配合,能提高左右兩側(cè)大腦皮層的興奮性,從而使工作更有效率。10.下列對本文分析不正確的一項是A.文章標題是疑問句,又以設問開篇,能引起讀者的好奇和關(guān)注,激發(fā)閱讀興趣。B.本文采用邏輯順序介紹音樂對大腦的影響,先寫彈奏樂器,再寫聆聽音樂,思路清晰。C.第②段運用了打比方、舉例子、作詮釋

11、的說明方法,使抽象的知識明白易懂。 D.第③段畫線句解釋白質(zhì)的作用,“電線”指白質(zhì)區(qū)域,充分體現(xiàn)了說明語言的準確性。11.下列說法不符合原文意思的一項是A.胼胝體是連接大腦左右兩側(cè)半球的物質(zhì),如果長期受到刺激,會大大改善人的協(xié)調(diào)能力。B.越早學習樂器,胼胝體的白質(zhì)越多,大腦不同區(qū)域的鏈接就越多,高級感知認知功能會更好。C.不會彈奏樂器的普通人可以常聽古典音樂,對考試、記住重要信息、改善語言回憶能力都有好處。D.音樂可以對人的情緒和行為產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論