最新教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿合集(共8篇)

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿合集 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿合集(共 8 篇)1. 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘(一) .....................................22. 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘(二) ...................................133. 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘（三）..............................154. 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘(四) ..............

2、.....................165. 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘（五）..............................19市教育工作會議講話 市教育工作會議講話(共 3 篇)6. 市教育工作會議講話(一)...............................................27. 市教育工作會議講話(二) ...........................................

3、.288. 市教育工作會議講話(三) ............................................57教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘 教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘(一)同志們：(一)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的迫切需要。 活動成果的迫切需要。從 2008 年開始，我們先后參加了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展

4、、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念得到了初步確立，一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題得到了初步解決，一套推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制初步建立、措施正在逐步實(shí)施。但必須認(rèn)識到，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果來之不易，鞏固擴(kuò)大成果更需要做出長期艱苦的努力，更需要持之以恒。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路、落實(shí)科學(xué)發(fā)展措施，推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動向縱深發(fā)展。(二)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)基層黨組織 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進(jìn)一步調(diào)動和

5、激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部積極性、創(chuàng)造性，推動全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展 和廣大黨員干部積極性、創(chuàng)造性，推動全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的有效載體。 的有效載體。發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)，要求我們基層黨組織要履行職責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，為推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧做貢獻(xiàn)，廣大黨員要立足本職爭優(yōu)秀，發(fā)揮共產(chǎn)黨員在推動科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用。以我們的努力，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢，把黨的組織資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源優(yōu)勢，從而加快