校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計

1、蘭州職業(yè)技術(shù)校園校園局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計 蘭州職業(yè)技術(shù)校園校園局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計 第 1 章 需求分析 需求分析 1.1 工程項目概況 要求建立一個連接教學樓、辦公樓，圖書館，宿舍公寓，網(wǎng)絡(luò)中心等區(qū)域的校園網(wǎng)，需求如下： 1、信息資源共享 通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校內(nèi)部，分院與總院信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學技術(shù)和學院的最新動態(tài)，促進教學、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。 2、圖書資料檢索、借閱自動化 通過改造原有圖書檢索

2、系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。 3、學校管理系統(tǒng)的信息化、自動化 依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學、科研、人事、學生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。 4、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學系統(tǒng) 建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學 CAI 課件開發(fā)、視頻點播（VOD） 、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學系統(tǒng)，實現(xiàn)

3、教學手段的現(xiàn)代化。 5、創(chuàng)建學院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。 6、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。 1.2 信息點分布 主要信息點集中在辦公樓、教學樓、圖書館、宿舍公寓、網(wǎng)絡(luò)中心等區(qū)域。 詳細分布如表 1 所示。數(shù)目 信息點數(shù)（個）信息點總數(shù)（臺）辦公樓 3 150 150教學樓 5 250 250圖書館 1 50 50宿舍公寓 5 2

4、50 250網(wǎng)絡(luò)管理中心 1 50 50家屬樓 2 100 1003 需求分析 由于計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地推動了校園網(wǎng)的建設(shè)，增加硬件 的投入，改善辦學條件，提高教學、科研和管理水平，提高辦學質(zhì)量。校園網(wǎng)的建設(shè)對于學校來說是一項大的工程，必須精心設(shè)計、精心施工，做到經(jīng)濟適及應(yīng)用；隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)必須能夠平滑地過渡到新的技術(shù)和設(shè) 備，保證現(xiàn)有的投資。 第 3 章 網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計 3.1 網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)介紹

5、 在此次校園網(wǎng)的設(shè)計中，我們采用層次化模型來設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。所謂層次化”模型，就是將復雜的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計分成幾個層次，每個層次著重于某些特定的功能，這樣就能夠使一個復雜的大問題變成許多簡單的小問題。層次模型既 能夠應(yīng)用于局域網(wǎng)的設(shè)計，也能夠應(yīng)用于廣域網(wǎng)的設(shè)計。 在校園網(wǎng)設(shè)計中，使用層次化模型有許多好處，列舉如下：1、節(jié)省成本 在采用層次模型之后，各層次各司其職，不再在同一個平臺上考慮所有的事情。層次模型模塊化的特性使網(wǎng)絡(luò)中的每一層都能夠很

6、好地利用帶寬，減少了對系統(tǒng)資源的浪費。 2、易于理解 層次化設(shè)計使得網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰明了，可以在不同的層次實施不同難度的管理，降低了管理成本。 3、易于擴展 在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中，模塊化具有的特性使得網(wǎng)絡(luò)增長時網(wǎng)絡(luò)的復雜性能夠限制在子網(wǎng)中，而不會蔓延到網(wǎng)絡(luò)的其他地方。而如果采用扁平化和網(wǎng)狀設(shè)計，任何一個節(jié)點的變動都將對整個網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生很大影響。 4、易于排錯 層次化設(shè)計能夠使網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)分解為易于理解的子網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)管理者能夠輕易地確定網(wǎng)絡(luò)故障的范