校園網(wǎng)絡規(guī)劃設計開題報告

1、<p>　　畢業(yè)設計(論文)開題報告</p><p>　　題 目： 校園網(wǎng)絡規(guī)劃設計 </p><p>　　學生姓名： xxx 學 號： </p><p>　　專 業(yè)： 通信工程 </p><p>　　指導教師： xxxxxx

2、xxxxxxxxxx </p><p><b>　　x年 x 月 x日</b></p><p>　　1．結(jié)合畢業(yè)設計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫2000字左右的文獻綜述：</p><p>　　我們已經(jīng)進入了21世紀。21世紀的一些重要特征就是數(shù)字化、網(wǎng)絡化和信息化，它是一個以網(wǎng)絡為核心的信息時代。[1]</p

3、><p>　　局域網(wǎng)技術(shù)的誕生最早可以追溯到20世紀60、70年代，并在80年代開始得到廣泛應用和部署，與TCP/IP技術(shù)以及因特網(wǎng)一起直接推動了現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展。但與TCP/IP技術(shù)不同的是，組織和頒布局域網(wǎng)與城域網(wǎng)技術(shù)規(guī)范的團體，以具備國際標準制定地位的IEEE為主，相應的技術(shù)標準也因此相對完整和穩(wěn)定。[2]</p><p>　　校園網(wǎng)是指以學校的教學、管理、科研、信息交流和資源共享

4、為目的，以一個學校的管轄區(qū)域為覆蓋范圍的局域網(wǎng)，是通過與Internet的互連實現(xiàn)遠距離的信息交流和資源共享的系統(tǒng)。</p><p>　　校園網(wǎng)的發(fā)展雖只是近幾年的事情，但其概念卻幾經(jīng)革新，在有了一定的硬件基礎之后，人們又提出了以教學應用軟件集成為主的“軟件建網(wǎng)”的校園網(wǎng)概念，這也是當今大多數(shù)校園網(wǎng)所采用的模式；隨著認識和實踐的進一步深入，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，硬件加軟件的模式還遠遠不能發(fā)揮出校園的優(yōu)勢，校園網(wǎng)應該構(gòu)

5、建在全新的教育模式之上，而不應依附于傳統(tǒng)的教學模式。[3]</p><p>　　校園網(wǎng)不僅要使分布在不同地理位置上的計算機和附屬設備互連互通為一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡，更為重要的是要將學校的各種信息資源有序高效地組織起來，以滿足學校教學、科研、管理和信息交流等方面的需求。具體來講，目前的校園網(wǎng)主要提供以下幾種功能：</p><p>　　1）電子郵件。主要用于業(yè)務聯(lián)系、發(fā)展技術(shù)合作和學術(shù)交流活動。&l

6、t;/p><p>　　2）文件傳輸。主要是利用FTP服務來提供各種資料和技術(shù)文檔的上傳和下載。</p><p>　　3）WWW信息瀏覽服務。通過學校的網(wǎng)站為網(wǎng)上用戶提供信息瀏覽服務，可為學校進行對外宣傳、提供各類信息咨詢服務并協(xié)助學校進行內(nèi)部管理，例如發(fā)布通知等。</p><p>　　4）數(shù)字圖書館。建設通過校園網(wǎng)閱讀數(shù)字圖書的圖書館，為全校師生提供方便快捷的圖書資料檢

7、索和閱讀服務。</p><p>　　5）網(wǎng)絡教學。通過多媒體網(wǎng)絡教學資源庫的建設，實現(xiàn)網(wǎng)絡多媒體教學和遠程教學，為學生提供通過網(wǎng)絡自主學習的環(huán)境。</p><p>　　6）視頻點播。為網(wǎng)上用戶提供各類視頻信息和自主點播服務，比如網(wǎng)絡電影、視頻教學課件、學術(shù)講座等。</p><p>　　7）BBS。為師生提供雙向交流的平臺。</p><p>　

8、　基于網(wǎng)絡的管理信息系統(tǒng)。為學校教育管理提供現(xiàn)代化的網(wǎng)絡管理平臺，提高教育管理的水平，主要有辦公室自動化系統(tǒng)‘教務學生管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)、國有資產(chǎn)和實驗室管理系統(tǒng)等。[4]</p><p>　　從組網(wǎng)的角度考慮，校園網(wǎng)的設計需要注意一下問題。</p><p>　　1）保證校園網(wǎng)的性能符合學校的實際要求。</p><p>　　2）保證技術(shù)的先進性

9、。</p><p>　　3）具有良好的可靠性。</p><p>　　4）校園網(wǎng)要保證足夠的安全性。</p><p>　　5）良好的可擴充性。</p><p>　　6）方便管理員的管理。[5]</p><p>　　校園網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)應當根據(jù)學校的具體需求決定，如果對可靠性要求比較高，應優(yōu)先選擇星形拓撲結(jié)構(gòu)，另外考慮到校園網(wǎng)

10、的覆蓋結(jié)構(gòu)，通常都是采用一些混合型的結(jié)構(gòu)（例如，總線型和星型的混合等）或者樹形拓撲結(jié)構(gòu)。</p><p>　　我國校園網(wǎng)的建設進過近幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成一個體系，校園網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在不斷發(fā)展之中，現(xiàn)在的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完全可以滿足數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊蟆＿@些聯(lián)網(wǎng)技術(shù)包括千兆以太網(wǎng)技術(shù)、快速以太網(wǎng)技術(shù)、FDDI技術(shù)、ATM技術(shù)等。[6]</p><p>　　組建校園網(wǎng)的硬件主要有以下幾種。</p>

11、;<p>　　1）網(wǎng)卡。目前在校園網(wǎng)中最常使用的就是10Mb/s和100Mb/s自適應兩種網(wǎng)卡。</p><p>　　2）計算機。如果沒有專用的服務器產(chǎn)品，就需要選擇配置較高的PC機，一般這樣的PC機會需要更多的內(nèi)存和更大的存儲空間。</p><p>　　3）傳輸介質(zhì)。校園網(wǎng)中的傳輸介質(zhì)主要有雙絞線、同軸電纜和光纖3種。</p><p>　　4）集線器

12、。目前主流的集線器帶寬主要有3種：10Mb/s、10Mb/s/100Mb/s自適應型和100Mb/s，如果只是在校園網(wǎng)的局部環(huán)境中，可以考慮10Mb/s帶寬的集線器。如果經(jīng)濟條件允許的話，最好選擇100Mb/s帶寬的集線器產(chǎn)品，或者使用交換機來組建校園網(wǎng)。[7]</p><p>　　校園網(wǎng)綜合布線的6大子系統(tǒng)。</p><p><b>　　1）工作區(qū)子系統(tǒng)。</b>&

13、lt;/p><p>　　2）水平干線子系統(tǒng)。</p><p>　　3）垂直干線子系統(tǒng)。</p><p><b>　　4）管理間子系統(tǒng)。</b></p><p><b>　　5）設備間子系統(tǒng)。</b></p><p>　　6）樓宇（建筑群）子系統(tǒng)。[8]</p>&l

14、t;p><b>　　綜合布線的優(yōu)點。</b></p><p>　　1）結(jié)構(gòu)清晰，便于管理維護。為了適應發(fā)展的需要，綜合布線采用的標準化材料，可以將一些功能集中得以實現(xiàn)，所以結(jié)構(gòu)更加清晰，即使需要進行調(diào)整，也可以在綜合布線的子系統(tǒng)中靈活實現(xiàn)。</p><p>　　2）靈活性。如果需要調(diào)整終端設備，可以通過一些簡單的插接實現(xiàn)，所以更加靈活。</p>&

15、lt;p>　　3）可靠性。綜合布線采用統(tǒng)一的高品質(zhì)的材料，并按照標準組建，無論是各類線纜和各種連接組件都有嚴格的規(guī)定。綜合布線的連接采用了星型等連接方式，某一個鏈路的故障不會影響到其他鏈路的正常運行。</p><p>　　4）經(jīng)濟性。綜合布線系統(tǒng)統(tǒng)一施工，統(tǒng)一安排線路走向，減少了傳統(tǒng)布線中的施工費用，也使得建筑物內(nèi)的路線更加整潔。[9]</p><p>　　校園網(wǎng)中會有各種類型的服務

16、器，這些服務器主要包括：</p><p>　　1）郵件服務器。E-mail作為信息化校園的一個組成部分，學生可以通過E-mail聯(lián)系到教師，教師也可以通過E-mail了解更多的外部信息。</p><p>　　2）WWW服務器。WWW服務器是校園網(wǎng)中一種重要的服務器，學?？梢栽谏厦娼⒆约旱木W(wǎng)站，利用網(wǎng)頁向?qū)W校內(nèi)部的學生和教師發(fā)布信息，建立各種論壇幫助學校內(nèi)部人員的溝通，同時向社會宣傳學校的

17、情況，提供各種招生咨詢等。</p><p>　　3）FTP服務器。便于學生和教師上傳和下載資料，利用FTP服務器，可以將校內(nèi)各辦公室或?qū)W生個人的資料上傳到服務器，方便校內(nèi)外的人員獲取信息。[10]</p><p><b>　　參 考 文 獻</b></p><p>　　1 謝希仁.計算機網(wǎng)絡（第四版）.大連：大連理工出版社，2004</p

18、><p>　　2 唐寶民.局域網(wǎng)與城域網(wǎng)技術(shù).北京：清華大學出版社，2006</p><p>　　3 張伊，李明敏.局域網(wǎng)組建于維護實例教程（地3版）.北京：清華大學出版社，2007</p><p>　　4 郭紹青,田富鵬.局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù).北京：高等教育出版社，2006</p><p>　　5 趙海峰.局域網(wǎng)組網(wǎng)實務.北京：電子工業(yè)出版社，200

19、7</p><p>　　6 陳偉.數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡.武漢:武漢理工大學出版社,2004</p><p>　　7 王群，李馥娟.局域網(wǎng)一點通.北京：人民郵電出版社，2002</p><p>　　8 田園，司偉生，韓瑜.計算機網(wǎng)絡基礎/因特網(wǎng)協(xié)議原理與實現(xiàn).北京:機械工業(yè)出版社,2006</p><p>　　9 林生.計算機通信網(wǎng)原理.西安：

20、西安電子科技大學出版社，1991</p><p>　　10 周炯磐.通信網(wǎng)理論基礎.北京：人民郵電出版社，1991</p><p>　　2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段及途徑：</p><p>　　本課題主要研究校園網(wǎng)絡規(guī)劃設計，解決某高校辦公樓、教學樓、圖書館和宿舍之間局域網(wǎng)的組建。采用Internet上的標準協(xié)議—TCP/IP協(xié)議，提供校園內(nèi)部及面

21、向全球的WWW服務、FTP服務、E-mail電子郵件服務，實現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)的完全接軌。</p><p>　　打算采用星型拓撲結(jié)構(gòu)，采用兩臺Cisco Catalyst6500作為核心交換機，配置有多個多模光纖接口，以1000M光纖線路上聯(lián)至核心交換機，通過10/100M自適應接口接入辦公樓、教學樓、圖書館和宿舍的終端。采用Cisco3600路由器與外網(wǎng)相連，在路由內(nèi)部采用Cisco Secure pix 525防