校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計及服務(wù)器組建-畢業(yè)設(shè)計開題報告

1、<p>　　計算機工程系本科畢業(yè)設(shè)計（論文）</p><p><b>　　開 題 報 告</b></p><p>　題 目校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計及服務(wù)器組建</p><p>　專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級指導(dǎo)教師</p><p>　學(xué)生姓名學(xué)號開題日期</p><p>　一、選題的背景與意義隨

2、著Internet的發(fā)展，社會已步入信息社會，信息成為社會經(jīng)濟發(fā)展的核心因素，信息化已成為當今世界潮流。為提高我國教育的現(xiàn)代化、建立先進高效的教育體系。提供更為先進的教育手段，學(xué)校很有必要建設(shè)一個校園網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用系統(tǒng)，這樣可以達到校園資源共享、建立完備的數(shù)據(jù)交換體系、快速的傳遞信息等目的。根據(jù)學(xué)校教學(xué)以及師生工作和學(xué)習需要，校園網(wǎng)應(yīng)提供以下功能：  (1) 在校園內(nèi)部實現(xiàn)資源共享，為教學(xué)、科研、管理提供服務(wù)

3、，為計劃、組織、管理與決策提供基礎(chǔ)信息和科學(xué)手段； (2) 支持教育教學(xué)改革，提高教育技術(shù)的現(xiàn)代水平和教育信息化程度、為學(xué)校教師的備課、課件制作、教學(xué)演示提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境； (3) 通過互聯(lián)網(wǎng)、錄像機、掃描儀、數(shù)碼相機等各種渠道獲得多媒體資料，實現(xiàn)素材收集、電子備課功能。  (4) 實現(xiàn)辦公自動化，提供與上級教育部門、社會、家庭之間通訊的出入口，提供電子函件、公告牌和教育

4、教學(xué)信息查詢等服務(wù)，提高工作效率和管理水平； (5) 及時、準備、可靠地收集、處理、存儲、傳輸學(xué)校的教育教學(xué)信息完成與因特網(wǎng)的通訊和資源共享，實現(xiàn)社會教育、學(xué)校教育、家庭教育的結(jié)合。 (6) 實現(xiàn)課</p><p>　研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：1.研究（設(shè)計）內(nèi)容 (1)對校園網(wǎng)進行需求分析。 (2)在需求分析的基礎(chǔ)上，確定系統(tǒng)建設(shè)的目標，包括網(wǎng)

5、絡(luò)設(shè)施、站點設(shè)置、開發(fā)應(yīng)用和管理等的目標。 確定網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求建設(shè)目標，進行系統(tǒng)分析和設(shè)計。確定技術(shù)設(shè)計的原則要求。規(guī)劃校園網(wǎng)建設(shè)的實施步驟。 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)實施結(jié)構(gòu)化綜合布線。根據(jù)需求對校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進行架設(shè)。 主干技術(shù)選擇，如千兆以太網(wǎng)、ATM。校園網(wǎng)絡(luò)管理、多媒體教學(xué)。校園網(wǎng)安全規(guī)劃。  2．擬達到目標 (1)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)互連，將各種不同應(yīng)用的信息資源通

6、過高性能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來。 (2)在校園內(nèi)部實現(xiàn)資源高度共享，為教學(xué)、科研、管理提供服務(wù)，為計劃、組織、管理與決策提供基礎(chǔ)信息和科學(xué)手段。 (3) 支持教育教學(xué)改革，提高教育技術(shù)的現(xiàn)代水平和教育信息化程度、為學(xué)校教師的備課、課件制作、教學(xué)演示提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 (4)通過互聯(lián)網(wǎng)、錄像機、掃描儀等各種渠道獲得多媒體資料，實現(xiàn)素材收集、電子備課功能。 (5)實現(xiàn)辦公自動化，提高工作效率和管

7、理水平。 (6)及時、可靠地收集、處理、存儲、傳輸學(xué)校的教育教學(xué)信息完成與因特網(wǎng)的通訊和資源</p><p>　研究的方法與技術(shù)路線：研究方法： 本課題研究主要采用：1、文獻分析法：通過收集整理國內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)組建方面的文獻，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)組建的相關(guān)理論、實踐及其經(jīng)驗。結(jié)合實際情況，分析總結(jié)校園網(wǎng)絡(luò)面臨的問題。除此之外，通過文獻查閱及時關(guān)注國內(nèi)外的相關(guān)研究動態(tài)，以保證研究成果的前沿性。2、走訪考察，跟

8、蹤調(diào)研，問卷調(diào)查法：深入到學(xué)校、單位以及其他網(wǎng)絡(luò)管理部門，調(diào)查了解網(wǎng)絡(luò)組建存在和產(chǎn)生的問題，了解目前我國校園網(wǎng)絡(luò)的總體狀況，為后期的分析研究提供第一手資料。3、理論和實踐結(jié)合法，經(jīng)驗總結(jié)法：選用國內(nèi)外典型案例和理論來分析說明校園網(wǎng)項目問題，結(jié)合本項目進行分析，最后制定出自己的做法。  技術(shù)路線： 準備階段：形成方案，閱讀相關(guān)資料，充分調(diào)研，選擇技術(shù)手段，確定課題方案。實施階段：認真細化網(wǎng)絡(luò)組建問題，通過收集

9、資料、分析論證等方式，對每一個隱患和細節(jié)提出相應(yīng)的解決方案，并按確立的方法，逐項實施，檢驗方案的可靠性，進一步完善措施。成果總結(jié)階段： 總結(jié)成果，撰寫研究報告、課題論文 。</p><p>　研究的總體安排與進度：1、選題 2013年 7月～  2013年 9月 2、實施研究、收集資料、開題報告 2013年 9&#

10、160;月～ 2013 年10月15日 3、初步設(shè)計、詳細設(shè)計 2013年 10月～ 2013 年12月4、撰寫論文、完成初稿 2013年 12月～ 2014年 1 月 5、完成修改、定稿 2014年1 月～ 2014 年3月 6、答辯  

11、2014年 3月～ 2014年5月</p><p>　五、主要參考文獻：《華為3Com網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教材》--華為3Com技術(shù)有限公司 《網(wǎng)絡(luò)工程》--斯桃枝--人民郵電出版社 《校園網(wǎng)組建》--汪剛--清華大學(xué)出版社 《Redhat Linux 9架構(gòu)實務(wù)》--李蔚澤--機械工業(yè)出版社《西元網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室技術(shù)白皮書》《GB50311-2007綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)