督學(xué)先進(jìn)事跡材料（共3篇）

1、督學(xué)先進(jìn)事跡材料（共 督學(xué)先進(jìn)事跡材料（共 3 篇） 篇） 第 1 篇：督學(xué)[四中]督學(xué)到滎陽四中教研3 月 11 日下午，滎陽市教體局督學(xué)馬虎松，王永強(qiáng)到滎陽四中調(diào)研，對新學(xué)期工作進(jìn)行了深入了解，提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校各項(xiàng)工作正在有條不紊的展開。二位督學(xué)到校后，首先聽取了張?jiān)椒逍ｉL對學(xué)校新學(xué)期相關(guān)工作開展情況的介紹。然后，在四中領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，二位督學(xué)到學(xué)校的餐廳檢查了解食品安全工作和衛(wèi)

2、生工作。之后，二位督學(xué)又走遍校園各個角落，排查校園的衛(wèi)生工作、安全工作；最后，督學(xué)又隨機(jī)和學(xué)生進(jìn)行交流溝通，了解學(xué)生在校的生活狀況、心理狀況。二位督學(xué)經(jīng)過了解考察，對滎陽四中的新學(xué)期工作開展情況予以肯定，同時，也指出了學(xué)校工作中需要改進(jìn)的地方。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，滎陽四中會更好更快的發(fā)展！第 2 篇：先進(jìn)事跡先進(jìn)事跡先進(jìn)事跡材料 4 篇1、爭做全優(yōu)班主任評選事實(shí)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干” ，幼時便知這是贊美老師的詩句。當(dāng)理想

3、成真時，作為一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾。今年我又因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實(shí)際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，醫(yī)療室的邱醫(yī)生說有很多在醫(yī)

4、療室打針的其他班的學(xué)生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué)，在初二時就是個令老師們頭痛的學(xué)生，分到我班后，我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績比較好，就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，同時多次找其家長溝通，雙方共管，這個學(xué)生改變了很多，收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去