學(xué)習(xí)“時代楷?！崩詈阌⑾冗M事跡心得體會13篇

1、學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)“時代楷模 時代楷模”李恒英先進事跡心得體會 李恒英先進事跡心得體會 13 篇第一篇在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，意氣風(fēng)發(fā)向著第二個百年奮斗目標(biāo)邁進之際，中央宣傳部 20 日以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布李桓英同志的先進事跡，授予她“時代楷?！狈Q號。李桓英同志的先進事跡廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是醫(yī)務(wù)工作者、科技工作者以及海外僑胞僑眷通過多種方式，表達(dá)對她的由衷敬

2、佩。大家認(rèn)為，李桓英同志是醫(yī)者仁心的世界級麻風(fēng)病防治專家，是新時代醫(yī)務(wù)工作者的優(yōu)秀代表、踐行科學(xué)家精神的杰出典范、愛國歸僑的學(xué)習(xí)榜樣。有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著。什么才叫“活著”，生命的意義在哪里？這似乎已成為千古命題，我們每個人都在無意間或者寂寞時追問人生、探索前路。其實，“活著”的過程，就是生命的意義價值。當(dāng)你全心全意地為他人、為自己靈魂思想而工作時，不再感受時間的存在，時間已然“停止”，生命也將永恒。生命哪有什

3、么長短？年齡哪有什么”老“？它不過是生命長河里的一個“刻度”。人生，就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，把握好每次演出便是對人生最好的珍惜、就是對“活著”最好的詮釋。且看，張富清 95 歲毅然在伏案學(xué)習(xí)、為民服務(wù)，種魄力、一種精神，是我們廣大黨員干部的榜樣。羅曼羅蘭說過：“生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊?！钡眠^且過、聊以卒日、懶散拖沓的工作狀態(tài)沒有任何意義價值可言，只有珍惜有生之年一時一刻、一分一秒，才能真正詮

4、釋“活著”的意義。鮐背期頤，遲暮之年，阻卻不住你那奮斗之勁。年近鮐背之年的趙慕鶴在看到小孫子考試落榜自暴自棄，自告奮勇與之一同學(xué)習(xí)備考，用了四年時間考上大學(xué)，成為年齡最大的大學(xué)生；李恒英在 93 歲才辦理退休手續(xù)，但 98 歲的李恒英不愿離開崗位、放棄事業(yè)，毅然選擇繼續(xù)回到單位當(dāng)起“上班族”。期頤歲月，本該是安享晚年、樂度余生的時候，他們卻不甘于平凡、不愿無聊卒日，用奮斗、堅持、努力、擔(dān)當(dāng)書寫著不一樣的晚年生活，做出了許多同齡人想都不敢

5、想的、甚至年輕人都自嘆不如的豐功偉績，人民都尊稱他們?yōu)闀r代楷模、英雄人物。趙慕鶴說“年齡對我來說從來只是一個數(shù)字”，年齡之“老”從未阻卻他奮進的腳步，反而變成他努力與堅持的動力。他們這般年老體衰卻依然不停止奮進、努力的腳步，追逐著自己的目標(biāo)與理想，為國為民奉獻(xiàn)余生，這就是“活著”的意義。 “活著”不是混沌度日，不是享福享受，而是忍受磨練，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去接受挑戰(zhàn)現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。近百歲老人退而不休，