學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)19篇_第1頁
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1、學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 19 篇前言中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布人民教師吳蓉瑾、王紅旭的先進(jìn)事跡,授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)一王紅旭同志系重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師,奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡,王紅旭同志出身教育世家。秉承一家三代熱愛教育事業(yè)、從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng),把對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)教

2、師職業(yè)的熱愛,化作敬業(yè)奉獻(xiàn),立德樹人的至誠行動(dòng),在平凡的教學(xué)崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。王紅旭老師在教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強(qiáng)健體魄,他始終把學(xué)生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)為學(xué)生排憂解難,是學(xué)生的良師益友,深受學(xué)生喜愛,他心懷大愛,在兩名兒童落水的危難時(shí)刻,義無反顧跳進(jìn)江中奮力施救,將生的希望留給孩童。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教,以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。今天的學(xué)習(xí)讓我們牢記教師要忠于人民的教育事業(yè),我會(huì)嚴(yán)

3、格的要求自己,做一名優(yōu)秀的教師,熱愛自己的學(xué)生,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷提高自身素質(zhì)!對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做一名師德高尚的教師!學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)三一個(gè)人的魄力是包含多方面的:包括個(gè)人的工作作風(fēng)、日常表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績(jī)等多方面。有的表現(xiàn)的謹(jǐn)慎有余,開拓不足,優(yōu)柔寡斷,缺少應(yīng)有的膽識(shí)和果斷。要提高教師自身教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)老師的自身的工作魄力就顯得十分必要。首先要

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