砥礪前行關(guān)于高三主題班會教案范文

1、砥礪前行關(guān)于高三主題班會教案范文1 / 20砥礪前行關(guān)于高三主題班會教案范文 砥礪前行關(guān)于高三主題班會教案范文青年人是祖國的未來，肩負著建設(shè)祖國、發(fā)展祖國的重擔。學生必須做好挑起這重擔的心理準備和精神準備，尤其是高三的學生。未來是屬于他們的，也是需要他們用雙手去創(chuàng)造的。未來的不可預見性和變幻性，提高了同學們探討的興趣，未來可能一帆風順，當然也可能命途多舛。下面是我整理的關(guān)于高三主題班會的幾篇教案，希望對大家有所幫助。 高三主題班會一 教

2、育目標： 結(jié)合高三學段的特點，學生來自社會、學校、家庭以及自身的壓力較大。緩解壓的目的是為了變壓力為動力;暢想自己神奇、多彩的未來的目的是為了讓大家彼此更加了解，知己知彼，百戰(zhàn)不殆;實現(xiàn)自己精心設(shè)計的未來的目的是為了更好地把握現(xiàn)在! 班會形式：以話劇為主、提問為輔、暢談為蹤 主要內(nèi)容： (一)主持人①：We are the future，future 對于我們來說是一個未知數(shù)，成功，失敗，輝煌，抑或黯淡。沒有什么不可能，沒有什么做不到

3、。我們用自己的青春烈火燃燒一切，用堅定的信念鋪就成功之路，用飽滿的熱情編織未來的夢。我們年輕的生命砥礪前行關(guān)于高三主題班會教案范文3 / 20(六)表演話劇第二幕。時間，20__(請自填)年 8 月，奧運的圣火把分散到各個角落的昔日的同窗召集到了北京。他們已經(jīng)成熟了許多，當然也經(jīng)歷了很多：5 年前的失敗者，而今已經(jīng)找到了屬于自己的生活方式，選擇遠大理想的，也正在為了事業(yè)而拼搏，主動面對新的挑戰(zhàn)的，也不會預見到以后的挫折…… (七)話劇第

4、二幕表演結(jié)束。依舊清觀看的同學們暢談，假如你是劇中的某人，你會如何選擇、如何做?讓大家想像自己的 20__(請自填)會是一個什么樣?(熱烈討論，主持人①組織) (八)主持人②：我們強調(diào)，在面對不同的生活時，我們都不要放棄，我們都是有希望的。先是在改造著我們不再幼稚的思想。時間教會我們找尋屬于自己前進的方向。我們不再平凡，我們不甘平庸，于是在重溫記憶之后，帶著各自的夢又上路了，這一次，我們相約 20__(請自填)。 (九)表演話劇第三幕，