西師版三年級下冊語文全冊教案楊德正

1、銅溪學(xué) 銅溪學(xué) 2015 2015——2016 2016 學(xué)年度第二學(xué)期 學(xué)年度第二學(xué)期語文教案班 級： 級：三（ 三（2）班 ）班任課教師：楊德正（齊讀課題） 。二、朗讀詩歌，自學(xué)生字1、自由讀課文，認(rèn)識生字新詞。⑴、邊讀邊標(biāo)出新詞，多讀幾遍。⑵、出示生字新詞卡片，抽讀、正音、齊讀、開火車。⑶、 “聆” “雛” “喚” “搔”等字要注意筆順、筆畫。2、利用各種形式理解文中的詞語。“漂白” 、 “牽引” 、 “愛憐” 、 “雀躍

2、”等詞語可以結(jié)合詩中的具體語境來理解。3、檢查讀文情況。指名學(xué)生按小節(jié)讀課文，其他學(xué)生評價(jià)。三、細(xì)讀課文，了解大意1、學(xué)生自由讀，抽讀，學(xué)生、師生互評；教師指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。2、說說自己讀懂了什么，相互交流，老師點(diǎn)評。四、課堂小結(jié)：7、課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 、課堂作業(yè)設(shè)計(jì)（1） 、讀下面的詞語，在文中找出它們的近義詞。希望—— 傾聽—— 愛惜——?dú)g喜—— 明亮—— 翠綠——（2） 、讀完課文后，你