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1、1貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文 貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告學(xué)院:國(guó)際旅游文化學(xué)院 專業(yè): 旅游管理 級(jí)別:2009 級(jí)課題名稱 基于SWOT的分析民族村寨旅游發(fā)展對(duì)策研究——以貴州黎平縣肇興侗寨為例學(xué)生 姓名 余小琴 學(xué)號(hào) 094502020516 指導(dǎo)教師 姓 名職稱 學(xué)位開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求:1、選題的理論、實(shí)際意義2、研究動(dòng)態(tài)、見(jiàn)解3、研究思路、方法、技術(shù)
2、路線4、總體安排、進(jìn)度計(jì)劃5、主要參考文獻(xiàn)1、選題的理論、實(shí)際意義 、選題的理論、實(shí)際意義SWOT分析是管理學(xué)的一個(gè)重要理論或者說(shuō)分析方法,用這個(gè)是可以,請(qǐng)介紹一下SWOT的理論SWOT是英文Strengths、Weaknesses、Opportunities和Threats的縮寫(xiě),即企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅。SWOT分析將公司的內(nèi)部分析與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的外部分析結(jié)合起來(lái),形成了自己結(jié)構(gòu)化的平衡系統(tǒng)分析體系。(1)本文旨在
3、通過(guò)SWOT分析方法、以貴州黎平縣肇興侗寨為例,對(duì)民族村寨旅游發(fā)展對(duì)策的研究。主要探討民族村寨的旅游如何發(fā)展,從而提出相應(yīng)的對(duì)策。這對(duì)民族村寨旅游的發(fā)展具有一定的理論意義。(2)民族村寨旅游是一種新興的旅游形式,本文重點(diǎn)研究了民族村寨旅游發(fā)展對(duì)策以及提出可行性的發(fā)展思路,并結(jié)合實(shí)際提出了肇興侗寨旅游良性發(fā)展的對(duì)策建議。這對(duì)于實(shí)現(xiàn)民族村寨旅游發(fā)展具有一定的實(shí)際指導(dǎo)意義。2、研究動(dòng)態(tài)、見(jiàn)解 、研究動(dòng)態(tài)、見(jiàn)解(1)對(duì)于民族村寨旅游的研究國(guó)外尚
4、少。國(guó)外有關(guān)民族村寨的旅游學(xué)研究主要是基于“鄉(xiāng)村旅游”這一大概念下進(jìn)行的。有關(guān)國(guó)外鄉(xiāng)村旅游的研究是從 60 年代開(kāi)始,而側(cè)重對(duì)民族村寨旅游的相關(guān)研究始于上世紀(jì) 70 年代,西方學(xué)者 Christian Saglio(1979)在塞內(nèi)加爾下卡薩曼斯地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)氐拇逭l(fā)展旅游進(jìn)行了研究。(2)隨著中國(guó)近 30 年來(lái)旅游業(yè)的快速發(fā)展。民族村寨旅游帶動(dòng)了廣大農(nóng)村發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)民族村寨旅游對(duì)民族文化也產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。我國(guó)的民族村寨大多
5、屬邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),但有著豐富的自然和人文生態(tài)旅游資源。隨著我國(guó)的鄉(xiāng)村旅游的迅速發(fā)展,尤其是 2006 年“中國(guó)鄉(xiāng)村旅游年”專題的開(kāi)展,許多邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū),依托豐富的、原生態(tài)的自然而發(fā)展起來(lái)的民族村寨旅游逐漸成為國(guó)內(nèi)外新興的旅游市場(chǎng)。自 2003 年以來(lái),關(guān)于民族村寨旅游的論文呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),已成為我國(guó)近年來(lái)旅游理論界研究的重要對(duì)象之一。徐新建(2000)論述了我國(guó)“民族旅游”與”旅游民族”的形成與影響。2005 年鐘潔等在《中國(guó)民族
6、村寨旅游效應(yīng)研究概述》提出引入宏觀經(jīng)濟(jì)評(píng)測(cè)方法與多學(xué)科研究方法相結(jié)合深入研究民族村寨旅游效應(yīng)的觀點(diǎn)。2007 年盧宏在《我國(guó)民族村寨旅游綜述》一文對(duì)我4階段預(yù)計(jì)時(shí)間在 2012 年 10 月底~2013 年 1 月中旬;第二階段為驗(yàn)證階段,主要是對(duì)前一階段調(diào)查所統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證,同時(shí)對(duì)遺漏的調(diào)查指標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查,預(yù)計(jì)此階段時(shí)間在 2013年 1 月中旬~2013 年 2 月底。(3) 資料的統(tǒng)計(jì)分析與論文撰寫(xiě)。主要是對(duì)實(shí)地調(diào)查的
7、所有資料進(jìn)行歸類、統(tǒng)計(jì)和分析,然后進(jìn)行論文撰寫(xiě)。論文的撰寫(xiě)分初稿、修改稿和終稿三個(gè)環(huán)節(jié)。此階段預(yù)計(jì)時(shí)間為:2013 年 2月底~2013 年 3 月底。5、主要參考文獻(xiàn) 、主要參考文獻(xiàn)[1]羅永常.民族村寨旅游發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策研究[J]. 貴州民族研究.2003(2):缺少頁(yè)碼[2]羅永常.黔東南民族文化旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[J]. 貴州民族研究.2004(3) :缺少頁(yè)碼[3]楊昌儒,潘夢(mèng)瀾.貴州民族文化村寨旅游發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策
8、研究[J]. 貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版).2004(5):缺少頁(yè)碼[4]王雯雯.廣西少數(shù)民族村寨旅游可持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究[J].科技資訊.2006(18):缺少頁(yè)碼[5]黃亮.少數(shù)民族村寨的旅游發(fā)展模式研究——以西雙版納傣族園為例[D].安徽師范大學(xué).2007[6]盧宏.我國(guó)民族村寨旅游綜述[J]. 貴州民族研究.2008(28). :缺少頁(yè)碼[7]許海琴,杜小保,張愛(ài)國(guó).基于 SWOT 分析的山西古村落旅游開(kāi)發(fā)初探[J].山西師
9、范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).2009(23) :缺少頁(yè)碼[8]李 瑞,殷紅梅.近 10 年中國(guó)民族村寨旅游研究進(jìn)展與展望[J]. 地理科學(xué)進(jìn)展.2010(4) :缺少頁(yè)碼[9]蔣煥洲.貴州民族村寨旅游發(fā)展現(xiàn)狀——問(wèn)題與對(duì)策研究[J]. 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào).2010(23) :缺少頁(yè)碼[10]李燕妮,王 嘉.關(guān)于渝東南民族村寨旅游發(fā)展的幾點(diǎn)思考[J].經(jīng)濟(jì)視角.2012(4) :缺少頁(yè)碼參考文獻(xiàn)寫(xiě)法不合乎標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)根據(jù)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(
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