(3篇)警告處分思想?yún)R報(bào)

1、警告處分思想?yún)R報(bào) 警告處分思想?yún)R報(bào)(3 (3 篇)警告處分思想?yún)R報(bào) 警告處分思想?yún)R報(bào) 1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:我是 XX 系 XX 級(jí) XX 班 XX。本次檢討書謹(jǐn)以反省我在這次考試中所犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。此次之后，自我想了很多東西，深刻的進(jìn)行了自我反省，很懊悔自我?guī)е唤z的僥幸心理去挑戰(zhàn)自我的誠(chéng)信、監(jiān)考教師的威嚴(yán)以及學(xué)校鐵般紀(jì)律的神圣。至此我以深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自我的行為感到羞愧!事后，我找教師談過，自我也冷靜的想了好久。這

2、次錯(cuò)誤非但給自我?guī)砹寺闊?，并且給自我所在的班級(jí)帶來不良影響，同事班主任及輔導(dǎo)員那里也帶來本該沒有的麻煩。當(dāng)然還有自我父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯(cuò)誤。固然不是他們所期望的。然而錯(cuò)已鑄成，我必須擔(dān)當(dāng)起來。我真誠(chéng)的理解批評(píng)并愿意理解校方給予的處分。對(duì)不起，說的是我，該理解的也是我。作為一名學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的的事情是一件最基本的職責(zé)和義務(wù)。我卻木有做到。此刻犯錯(cuò)之后，深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一

3、面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育，自覺理解監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)。受處分個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文 2 篇受處分個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文 2 篇?；邜u為動(dòng)力，努力學(xué)知。同時(shí)經(jīng)過這次事件提高我的思想認(rèn)知，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。應(yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多

4、的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智

5、，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。再次，期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可是找想請(qǐng)求學(xué)院能夠給找