

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會三篇學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會 學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺上線。2019年2月17日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”北京平臺完成各項測試準(zhǔn)備,在PC端和手機(jī)客戶端正式同步上線。2019年2月28日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上海學(xué)習(xí)平臺在PC端、手機(jī)客戶端正式上線。一款橫空出世的學(xué)習(xí)平臺強(qiáng)勢占據(jù)了各大手機(jī)應(yīng)用商店的頭版頭條?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”突然成了一個熱詞,成了人們見面交流必談的話題。作為一個首個由國家主推的學(xué)習(xí)平臺,借著智能手機(jī)的普及
2、,利用人們縫隙時間學(xué)習(xí)成就了這款應(yīng)用。筆者一開始接觸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的時候,有著強(qiáng)烈的抵觸心里。作為一名黨員,不僅學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,而且學(xué)習(xí)變成了一個政治任務(wù)。但當(dāng)真正深入接觸并使用這個應(yīng)用的時候,很多感想都悄然發(fā)生了改變。從新聞聯(lián)播到學(xué)習(xí)平臺的上線,讓學(xué)習(xí)擁有新的活力。記得以前每天7點鐘新聞聯(lián)播的音樂準(zhǔn)時響起時,有多少人守在電視機(jī)前,收看CCTV1的新聞聯(lián)播,但現(xiàn)在這已不再是家家戶戶了解國家動態(tài)的唯一渠道了,連報紙都已經(jīng)漸漸離開人們的
3、日常生活。取而代之的是新媒體的產(chǎn)生,互聯(lián)網(wǎng)的高速、微博的人氣、朋友圈的普及和APP的應(yīng)運而生學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會三篇學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會 學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個軟件的上線,讓許多人開始重新進(jìn)入學(xué)生時代,學(xué)習(xí)交流自己的學(xué)習(xí)感悟和心得體會,讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學(xué)習(xí)這個軟件的時候,自己的認(rèn)識就非常不到位,有的時候可能就錯誤的認(rèn)為這是一種流于形式的東西,思想上沒有足夠的重視,為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入,自己在這一
4、方面的認(rèn)識得到了非常大的提高,特別是之前的被動學(xué)習(xí)已經(jīng)不見了蹤影,我開始從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)”的狀態(tài),這個APP讓我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣。在認(rèn)知層面,可能還有不少人存在著對學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個軟件認(rèn)知的偏差,甚至有的人片面的將其理解為強(qiáng)行的意識灌輸。我覺著,之所以存在這樣的誤解,在于有些人沒有正確認(rèn)識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強(qiáng)制學(xué)習(xí)和拉榜排名,這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進(jìn)學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會八篇
- 《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》心得體會
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺心得體會范文二篇
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會4篇
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國軟件心得體會
- 醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會范文5篇
- 4篇學(xué)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺心得體會可參考
- 黨員學(xué)習(xí)心得體會三篇
- 學(xué)習(xí)《三十講》心得體會(三篇)
- [黨史黨課學(xué)習(xí)心得體會三篇]2018黨課學(xué)習(xí)心得體會
- 20xx年“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)心得體會3篇
- 黨校學(xué)習(xí)心得體會三篇
- 2020 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)心得體會
- [黨史黨課學(xué)習(xí)心得體會三篇]2018黨課學(xué)習(xí)心得體會
- 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國論述摘編心得體會
- 學(xué)習(xí)黨代會精神心得體會三篇
- 學(xué)習(xí)胡楊精神心得體會三篇
- 學(xué)習(xí)胡楊精神心得體會三篇
- 黨課學(xué)習(xí)心得體會三篇
評論
0/150
提交評論