微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后答案——高鴻業(yè)(第五版)

1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后答案——高鴻業(yè)(第五版)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)——高鴻業(yè)第五版第二章1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為 Qd=50-5P，供給函數(shù)為Qs=-10+5p。（1） 求均衡價(jià)格 Pe 和均衡數(shù)量 Qe ，并作出幾何圖形。（2） 假定供給函數(shù)不變，由于消費(fèi)者收入水平提高，使需求函數(shù)變?yōu)?Qd=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格 Pe 和均衡數(shù)量 Qe，并作出幾何圖形。（3） 假定需求函數(shù)不變，由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高，使供給函數(shù)變?yōu)?Qs=-5+5

2、p。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格 Pe 和均衡數(shù)量 Qe，并作出幾何圖形。（4） 利用（1） （2） （3） ，說(shuō)明靜態(tài)分析和比較靜態(tài)分析的聯(lián)系和區(qū)別。（5） 利用（1） （2） （3） ，說(shuō)明需求變動(dòng)和供給變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的影響.解答:(1)將需求函數(shù) Qd=50-5P 和供給函數(shù) Qs=-10+5P 代入均衡條件 Qd=Qs,有: 50-5P=-10+5P 得: Pe=6以均衡價(jià)格 Pe=6 代入需求函數(shù) Qd=50-5p

3、,得:Qe=50-5*6=20或者,以均衡價(jià)格 Pe =6 代入供給函數(shù) Qe=-10+5P ,得:Qe=-給定的供求力量分別用給定的供給函數(shù) Qs=-10+5P 和需求函數(shù)Qd=50-5p 表示,均衡點(diǎn) E 具有的特征是:均衡價(jià)格 Pe=6 且當(dāng) Pe=6時(shí),有 Qd=Qs=Qe=20;同時(shí),均衡數(shù)量 Qe=20,切當(dāng) Qe=20 時(shí),有Pd=Ps=Pe.也可以這樣來(lái)理解靜態(tài)分析:在外生變量包括需求函數(shù)的參數(shù)(50,-5)以及供給函數(shù)

4、中的參數(shù)(-10,5)給定的條件下,求出的內(nèi)生變量分別為 Pe=6，Qe=20 依此類推,以上所描素的關(guān)于靜態(tài)分析的基本要點(diǎn),在(2)及其圖 1-2 和(3)及其圖 1-3 中的每一個(gè)單獨(dú)的均衡點(diǎn) Ei(1,2)都得到了體現(xiàn).而所謂的比較靜態(tài)分析是考察當(dāng)所有的條件發(fā)生變化時(shí),原有的均衡狀態(tài)會(huì)發(fā)生什么變化,并分析比較新舊均衡狀態(tài).也可以說(shuō),比較靜態(tài)分析是考察在一個(gè)經(jīng)濟(jì)模型中外生變量變化時(shí)對(duì)內(nèi)生變量的影響,并分析比較由不

5、同數(shù)值的外生變量所決定的內(nèi)生變量的不同數(shù)值,以(2)為例加以說(shuō)明.在圖 1-2 中,由均衡點(diǎn) 變動(dòng)到均衡點(diǎn) ,就是一種比較靜態(tài)分析.它表示當(dāng)需求增加即需求函數(shù)發(fā)生變化時(shí)對(duì)均衡點(diǎn)的影響.很清楚,比較新.舊兩個(gè)均衡點(diǎn) 和 可以看到:由于需求增加由 20 增加為 25.也可以這樣理解比較靜態(tài)分析:在供給函數(shù)保持不變的前提下,由于需求函數(shù)中的外生變量發(fā)生變化,即其中一個(gè)參數(shù)值由 50 增加為 60,從而使得內(nèi)生變量的數(shù)值發(fā)生變化,其結(jié)果為,均衡