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1、二年級(jí)小學(xué)生聽的故事五篇 二年級(jí)小學(xué)生聽的故事五篇1. 1.二年級(jí)小學(xué)生聽的故事 二年級(jí)小學(xué)生聽的故事蝸牛和樹雨后的空氣真清新,雨后的樹葉顯得更綠了。小蝸牛一大早就來到一棵楊樹下看一本故事書。書里的故事真感人,小蝸牛看了很久很久,眼淚都快流干了,也沒挪動(dòng)一步。 直到他感覺到肚子餓了,才發(fā)現(xiàn)自己居然連早飯都沒吃。于是他合上書,準(zhǔn)備離開這里。突然,一滴大大的露珠落在了書上?!澳阍趺纯蘖耍俊蔽伵Q銎痤^問樹。沒等樹回答,小蝸牛就發(fā)現(xiàn),每片樹葉上
2、都有一滴亮晶晶的淚。“因?yàn)楣适绿屛腋袆?dòng)了。”樹說?!澳阋矏劭垂适拢俊毙∥伵?。“是的。”樹說。“那你肚子里一定有許多故事了?”小蝸牛問?!拔业墓适虏辉诙亲永?,在我的葉子里?!睒湫πΑ!鞍。蚁热コ燥?,然后回來讀你葉子里的故事?!薄昂冒?,我也要讀讀你的小房子里的故事?!毙∥伵W吡耍贿^很快他就回來了。因?yàn)樗蜆涠寄敲磹劭垂适聲?. 2.二年級(jí)小學(xué)生聽的故事 二年級(jí)小學(xué)生聽的故事星星和小鳥3. 3.二年級(jí)小學(xué)生聽的故事 二年級(jí)小學(xué)生聽的
3、故事小刺猬迷路從前有一個(gè)小森林,里面有一群刺猬,其中有一只小刺猬對(duì)外面很好奇,每 次都想去外面,但是他的媽媽反對(duì)他出去。有一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽不在家,小 刺猬一溜煙兒跑出了小樹林,來到了一座城市。城市里人山人海,小刺猬很高興。突然一個(gè)袋子把他給套住了,小刺猬被嚇 暈了。等他醒來,他已經(jīng)被送到一個(gè)市場(chǎng)里了,小刺猬又哭又鬧,有些后悔跑出 森林了。這時(shí)有一個(gè)人過來,對(duì)抓他的人說:“老板這刺猬不錯(cuò),多少錢?”那 個(gè)抓他的人說:“280 元?!蹦?/p>
4、個(gè)人付完錢拿著他就走了。小刺猬現(xiàn)在恨死了抓 他的人和買他的人。過了一會(huì)兒,小刺猬被帶到了一座房子里。小刺猬就被迫住 在那座房子里,不過他的主人對(duì)他很好。又過了一段時(shí)間他的主人要出差。他的 主人把他關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里,小刺猬很傷心,在籠子里蹦來蹦去。在一個(gè)夜晚里, 他的主人的窗子突然打開了,小刺猬嚇了一跳,他仔細(xì)一看,原來是媽媽,小刺 猬高興得無法形容,他的媽媽跑過來,爬到桌子上,用嘴把鑰匙給叼起來,把籠 子打開。他們母子倆高興地相擁。過了幾
5、天他們又回到了原來的小樹林。經(jīng)過這件事之后小刺猬再也不想出森林了。4. 4.二年級(jí)小學(xué)生聽的故事 二年級(jí)小學(xué)生聽的故事小兔子練書法小兔子長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵,一對(duì)紅紅的小眼睛,很可愛。有一天,他看見一個(gè) 白胡子老爺爺在寫字,寫得可好了,點(diǎn)是點(diǎn),橫是橫,豎是豎,端端正正,漂漂 亮亮。突然,他有個(gè)夢(mèng)想,也要學(xué)寫字,不,練書法。老爺爺翹起大拇指夸獎(jiǎng): “好樣的,加油!”小兔子沒有毛筆,這可怎么辦?他靈機(jī)一動(dòng),來到老山羊面前,說:“山羊 伯伯,給我?guī)?/p>
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