部編版2022年 二年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬卷 (4)

1、 可修改 歡迎下載 精品 Word二年級(jí)語文下冊(cè)模擬過關(guān)測(cè)評(píng) 二年級(jí)語文下冊(cè)模擬過關(guān)測(cè)評(píng)（滿分： （滿分：00 分，時(shí)間： 分，時(shí)間：90 分鐘） 分鐘）第一局部基礎(chǔ)積累（65 分）一、卷面書寫：字體端正，卷面整潔。 （5 分）二、看拼音，寫詞語。 （0 分）ｙīｎｇｇ?。?ｂì ｌǜ ｙáｎ ｒè ｈú ｓｈｕǐｊ ī ｎ ｇｌ í ｎ ｇ三、讀一讀，把

2、詞語補(bǔ)充完整。 （4 分）（ ） （ ）竭力 興致（ ） （ ）萬（ ）無（ ） 和（ ）悅（ ）四、照樣子，寫一寫。 （9 分）例：火——燦（燦爛） 燒（ ） （ ）木——桃（桃花） 根（ ） （ ）纟——織（織布）

3、 絕（ ） （ ）五、想一想，填一填。 （9 分）一（ ）彩虹 （ ）的魔王 （ ）房子一（ ）老馬 （ ）的樹蔭 （ ）地道一（ ）毛蟲 （ ）的笑容 （ ）野果六、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。 （

4、4 分） .這條河到底是（ ）還是淺呢？可修改 歡迎下載 精品 Word，在。 （2 分）二、課外閱讀。 （9 分）小貓穿鞋子小貓常?？匆娙藗兇┲幼邅碜呷?，于是它也找來鞋子穿在腳上。小貓問公雞：“這鞋子好看嗎？” “好看！好看！”公雞連連點(diǎn)頭。 “那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，就不能刨土找蟲子吃了。 ”小貓問小鳥：“這鞋子好看嗎？” “好看！好看！”小鳥連忙說。 “那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，腳抓

5、不住樹枝，會(huì)從樹上摔下來。 ”小貓又問大白鵝：“？” “??！”大白鵝邊伸脖子邊說。 “那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。 ”小貓快樂極了：“看來只有我可以穿鞋子。 ”貓媽媽笑著說：“傻孩子，我們的腳掌心能知道地面上的動(dòng)靜，穿上鞋子就感覺不出來了，怎么捉老鼠呢？”小貓聽了連忙脫下鞋子，快樂極了！它發(fā)現(xiàn)自己的腳原來也是有作用的！.小動(dòng)物們的腳各有什么作用呢？連一連。 （2 分）公雞 小鳥

6、 大白鵝 小貓 抓住樹枝 刨土找蟲子 知道地面上的動(dòng)靜 幫助游泳2.讀讀小貓和公雞、小鳥的對(duì)話，想想小貓和大白鵝之間會(huì)說什么呢？照樣子寫在文中的橫線上。 （3 分）3. 最后一個(gè)自然段中，兩次寫到小貓“快樂極了” ，但快樂的原因是不同的。請(qǐng)用“”畫出小貓第一次“快樂極了”的原因，用“”畫出小貓第二次“快樂極了”的原因。 （4 分）第三局部看圖寫話（20 分