《埃及金字塔見聞》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、第 1 頁《埃及金字塔見聞》教學設計 《埃及金字塔見聞》教學設計教學目標:知識目標: 1.自主學習課文,理解課文內(nèi)容,引導學生深入語言文字,體會金字塔外觀特點及建筑方法。能力目標:2.引導學生從課文中感受古埃及勞動人民的勤勞與智慧,感受作者對勞動人民不幸命運的同情.情感目標:3.指導有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1.體會金字塔外觀特點及建筑方法。 2.感受作者對勞動人民的不幸命運的同情。教學準備: 埃及相關圖片資料。教學方法:自讀體

2、會教學過程:一、 激趣導入.1.說到中國,人們必然會想到舉世聞名的建筑萬里長城;說到埃及,人們又會想到同樣舉世聞名的建筑金字塔。讓我們一起走進非洲沙漠,到古老的埃及去看一看。 2.入題,讀題。出示埃及金字塔的空中俯瞰圖象,激趣:“要是你來到埃及金字塔跟前,你最想了解什么呢?” 讓我們帶著好奇與向往,開始今天的探險之旅,揭開金字塔神秘的面紗二、初讀感知 1.學生自讀課文,畫出本課的重難點詞語,認一認,記一記。 2.同桌分讀課文,互查字音。

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