一年級跳蚤市場活動方案

1、精品資料 歡迎下載一年級“跳蚤市場”活動方案 一年級“跳蚤市場”活動方案一、 活動目的：1.、通過活動加深孩子們對人民幣的認識，使孩子們會在日常生活中會使用人民幣，同時給孩子們提供一個交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學生學習數(shù)學的興趣。2、通過文明交易，給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷，砍價和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。 二

2、、活動時間： 5 月份（周五下午 2 節(jié)課時間，期中考試后講完人民幣） （一年級 12 個班一起進行）三、活動地點：初中操場四、活動負責人：一年級各數(shù)學教師及班主任或副班主任（協(xié)助學生安全） 五、活動準備：1、教師準備：a.教師提前一周給學生和家長進行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長和學生有充足的時間為自己的物品定好價格，想好推銷詞語，為自己的小店取好店名。b.每班邀請 3 名家長志愿者進行活動協(xié)助（1 名負責

3、攝影，2 名負責協(xié)助擺攤及學生安全）c.每班設(shè)置 4 個攤位（每組一個攤位） 。2、學生準備：a. 準備好與同學交換的物品。b. 準備一個袋子裝買賣的物品。c. 給自己準備的物品分別標出一個合理的價格，用標簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語進行推銷？也可為自己的小店取個喜歡的名字（設(shè)計好用比較硬的紙寫下來） 。d. 根據(jù)自己家庭和個人需求實際情況，預(yù)先測算自己在活動中的消費，并 準備適當?shù)牧慊ㄥX。 （合計不得超過 20 元）六、活動說明：

4、1、學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進行交易；2、所有學生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標簽紙寫好價格貼在物品上，以便順暢進行交換。4、學生帶的人民幣不宜超過 20 元，必須準備好零錢。3、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣，要文明買賣。4、活動過程中，學生可以通過介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以

5、通過觀察，貨比三家，通過砍價爭取買到物美價廉的物品。5、活動過程中，學生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。6、孩子們可班與班之間進行交易。精品資料 歡迎下載十、活動周結(jié)束后每班選取 1 張照片并將各獎項名單傳到教研組長的郵箱，教研組長負責統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。通知(紙質(zhì))：尊敬的家長朋友：您好！為提高孩子們學習數(shù)學的興趣，加深孩子們對人民幣的認識，我校數(shù)學組決定于 月 日開展一年級“跳蚤市場活動” 希望孩子能把家中閑置的

6、文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣；并希望家長協(xié)助孩子做好以下準備工作：1、給孩子準備好交換的物品（可多樣） ；2、準備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢；3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷語，也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名） 。