副科級干部暨優(yōu)秀青年干部個人黨校學習黨性分析材料_第1頁
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1、免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡搜集,版權歸原作者所以 若侵犯了您的合法權益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。第 1 頁 共 7 頁副科級干部暨優(yōu)秀青年干部個人黨校學習黨性 副科級干部暨優(yōu)秀青年干部個人黨校學習黨性分析材料 分析材料時光荏苒,參加黨校 2021 年秋季副科級干部暨優(yōu)秀青年干部培訓班的學習已近尾聲。透過這次系統(tǒng)學習政治理論知識,我的思想受到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我十分珍惜這次學習提高的機會,嚴格按照中青班學習要求,認真

2、聆聽各位教師授課,學習十九大的有關篇目,重讀了《毛澤東軍事文選》 、 《_______文選》等。重走紅軍長征路,重溫了入黨誓詞,跟隨先烈的足跡,在“紅色圣地”—大巴山,凈化了心靈,一次次拓展活動,讓我熱血激蕩。充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。一個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔

3、爐,是個人修養(yǎng)的熔爐。一、主要收獲(一)入博學之堂,提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。那里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有必須影響的學者,一些吃的不透的理論在那里得到了解決,一些免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡搜集,版權歸原作者所以 若侵犯了您的合法權益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。第 3 頁 共 7 頁實踐育人才。要在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領,構成學以致

4、用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。(三)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。我們這期培訓班五十多個學員分別來自縣各大局鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關各個部門,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的,不僅僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命

5、力和創(chuàng)造力。爭論之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一位鄉(xiāng)組織人事工作人員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升潛力、推進工作。二、存在的問題及原因分析透過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分

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