圖書(shū)交換活動(dòng)方案（共7篇）

1、圖書(shū)交換活動(dòng)方案（共 圖書(shū)交換活動(dòng)方案（共 7 篇） 篇） 第 1 篇：圖書(shū)交換活動(dòng)方案工業(yè)園學(xué)校六年級(jí)圖書(shū)交換活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：以“閱讀 成長(zhǎng) 共建和諧”為主題，題目是“好書(shū)交換，真情互動(dòng)” 。 二、活動(dòng)宗旨：1．豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)_氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代小學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)_的精神風(fēng)貌。2．主要針對(duì)學(xué)生對(duì)廢棄圖書(shū)、用過(guò)的復(fù)_資料教科書(shū)、雜志等無(wú)法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識(shí)的橋梁，增加

2、校園的學(xué)_氛圍，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。 3．圖書(shū)交換，互動(dòng)真情，以書(shū)會(huì)友，圖書(shū)有限，循環(huán)無(wú)限。 三、活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書(shū)，減少不必要的浪費(fèi)；為了鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力，為學(xué)生提供實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)；也是為了豐富校園生活，促使學(xué)生交流讀書(shū)心得，體現(xiàn)工業(yè)園學(xué)校獨(dú)具特色的學(xué)_風(fēng)貌。 四、活動(dòng)流程：4 月 14 日下午課活舉行圖書(shū)交換活動(dòng)開(kāi)幕式（張建國(guó)宣布活動(dòng)開(kāi)始） 。2．差價(jià)問(wèn)題：原則上實(shí)行等價(jià)交換，與圖書(shū)的大

3、小、薄厚無(wú)關(guān)，但根據(jù)換書(shū)者本人意愿決定。3．圖書(shū)交換完全出自雙方自愿，不得出現(xiàn)不合理的無(wú)理要求。 八、尾聲1．將沒(méi)有交換出去的圖書(shū)以等價(jià)形式交還給被交換人或由持書(shū)者本人決定是否捐贈(zèng)給學(xué)校閱覽室。2．評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)換書(shū)同學(xué)的情況，各班評(píng)選出評(píng)“最佳書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)” （2 名）上報(bào)年級(jí)。臨沂河?xùn)|工業(yè)園實(shí)驗(yàn)學(xué)校年 4 月第 2 篇：圖書(shū)交換活動(dòng)方案經(jīng)開(kāi)區(qū)長(zhǎng)田學(xué)?！巴黹喿x，共沐書(shū)香”圖書(shū)交換活動(dòng)一、活動(dòng)目的：為給同學(xué)們創(chuàng)建好書(shū)共享的氛圍，讓手中的書(shū)流動(dòng)起