校園文化建設經(jīng)驗介紹（三）

1、免責聲明：圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權歸原作者所以 若侵犯了您的合法權益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第 1 頁 共 16 頁校園文化建設經(jīng)驗介紹 校園文化建設經(jīng)驗介紹樹科學理念造文化氛圍促和諧發(fā)展---校園文化建設經(jīng)驗介紹日照高新區(qū)中學由原日照街道城西中學和城北中學合并而成，雖然升格為區(qū)直學校，但學校的辦學條件、硬件設施以及師資力量都沒有根本性的改變，面對嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)，學校工作的當務之急是提煉并準確表述學校的辦學理念，忠

2、實地踐行學校的辦學理念，用辦學理念引領學校走出低谷，并不斷求得發(fā)展。建校伊始，學校領導班子在充分了解學校情況的基礎上，通過深入基層、召開學生、教師、家長代表座談會等方式開展調研。最終確立了“以文化鑄造崇高品質，靠創(chuàng)新培育優(yōu)秀人才”的辦學理念。一年來，在辦學理念的引領下，我校在注重辦學特色，抓教育教學工作的同時，重點實施學校文化建設工作。積極構建了以“厚重的人文積淀” 、“獨特的文化魅力” 、“昂揚的精神風貌”為內容的校園文化。已建立成全

3、穩(wěn)定的平安校園，健康文明的綠色校園，書聲瑯瑯的書香校園。營造了奮發(fā)向上、文明健康、崇尚和諧的校園人文環(huán)境，形成能夠充分彰顯學校個性魅力和辦學特色的校園文化。免責聲明：圖文來源于網(wǎng)絡搜集，版權歸原作者所以 若侵犯了您的合法權益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。第 3 頁 共 16 頁風貌。同時，我校十分重視學校文化建設的研究，班子成員經(jīng)常學習有關學校文化建設的理論文章，多次就學校文化建設問題進行研討。并在此基礎上，合理規(guī)劃，建立

4、和完善相關制度，制訂了《日照高新區(qū)中學學校文化建設實施方案》 《先進班級評選方案》 《師德建設實施方案》等，為促進我校學校文化建設的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。 ）1、學校管理人文化：學校實行校長負責制，校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督。建立校長與教職工對話制度，溝通領導與群眾之間的聯(lián)系，促進學校的民主化管理。學校對教干教師管理進行目標化考核，組建家長委員會，廣泛聽取家長意見，召開學生干部和學生代表會，及時反饋信息，定期舉行學生評價