山東交通職業(yè)學院現(xiàn)代物流實驗室項目方案評價研究.pdf

1、本文首先簡要介紹了國內(nèi)物流發(fā)展的現(xiàn)狀，我國高等學校開設(shè)物流管理專業(yè)的情況，以及在開設(shè)相關(guān)課程時所存在的問題，從而指出在物流管理教學中，必需加強學生的實踐運用能力。 針對目前作者所在高校的教學與實踐環(huán)節(jié)所面臨的實際情況，隨著物流管理技術(shù)的蓬勃發(fā)展，物流實驗室的作用越來越重要，介紹了現(xiàn)代物流實驗室建設(shè)中應用的先進技術(shù)，實驗室建設(shè)規(guī)劃和實驗室應該囊括的實訓項目，為滿足上述目的，實驗室應該配置的設(shè)備和采購方法。 最后論述了我國高

2、?；I融資渠道多元化的創(chuàng)新思路：要堅持政府投入為主，努力擴大學費以外的多元化籌融資途徑，包括捐贈、融資租賃資產(chǎn)設(shè)備融資、吸納民間資本、擴大校辦企業(yè)收入和銀校合作的個人委托貸款融資等，并應用財務管理的原理分析了實驗室開放運營的可能性，以及在實驗室籌備過程中存在的風險及解決措施。 目前，項目評估理論在實驗室建設(shè)應用中的很少，沒有形成系統(tǒng)的評估分析范式，本文就這一問題創(chuàng)新性的通過對山東交通職業(yè)學院現(xiàn)代物流實驗室項目進行全面的科學的系統(tǒng)的