解讀《小學生日常行為規(guī)范》

1、解讀《小學生日常行為規(guī)范》 解讀《小學生日常行為規(guī)范》 同學們：早上好!今天我們利用早讀時間，把小學生日常行為規(guī)范作個簡要的解讀。你們知道為什么要把規(guī)范的二十條作個講解與分析嗎？因為有些規(guī)范你們不知道該怎么去做，下面我就一條一條地說個你們聽，你們要聽好了，你們老師不是前幾天布 置了要你們會背誦的要求嗎？正好我來幫你們記憶，你們說好不好！1、尊敬國旗、國徽（可以讓學生認識一下）、會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員

2、行隊禮。2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。（為什么要打招呼呢？舉兩個 （為什么要打招呼呢？舉兩個例：一個是四年級男生和、一個是二年級女生） 例：一個是四年級男生和、一個是二年級女生）3、尊敬老師，見面行禮，（強調：老師好，領導好） （強調：老師好，領導好）主動問好，接受老師的教導，與老師交流。4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，

3、不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。（以上四條，開頭的每一個字都是 （以上四條，開頭的每一個字都是“尊”字，概括為 字，概括為“祖國、父母、老師、他 祖國、父母、老師、他人”你們會了嗎？） 你們會了嗎？）5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。（其實也是說 （其實也是說“尊敬和尊重 尊敬和尊重”）6、誠實守信，不說

4、謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。（這里強調一 （這里強調一個“誠實 誠實”）7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。（這一 （這一條我們還會用時間重點強調） 條我們還會用時間重點強調）9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能

5、做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。（尤其身體不好） （尤其身體不好）（第 （第 8 條講的是節(jié)約、第 條講的是節(jié)約、第 9 條是衛(wèi)生，剛才是上學，都十條下來了） 條是衛(wèi)生，剛才是上學，都十條下來了）11、課前準備好學習用品，上課專心聽講積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間

6、活動有秩序。（這一點講的是 （這一點講的是“課堂 課堂”）12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。（這一條講的是 （這一條講的是“作業(yè) 作業(yè)”）13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。（這一條是鍛煉身體） （這一條是鍛煉身體）14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。（這一條是環(huán)境

7、衛(wèi)生， （這一條是環(huán)境衛(wèi)生，幾乎我們從一年級講到六年級，有些人都教不會） 幾乎我們從一年級講到六年級，有些人都教不會）15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。（要有 （要有“集體 集體”意識，從 意識，

8、從大到小稍作剖析，統(tǒng)一行動聽指揮） 大到小稍作剖析，統(tǒng)一行動聽指揮）17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。（這里講到 （這里講到“安全 安全”了） 了）18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。（這里強調 （這里強調的是在社會上要做個 的是在社會上要做個“好公民 好公民”）19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水