遼寧省聯(lián)盟2022屆高三上學(xué)期10月聯(lián)合考試 生物

1、高考資源網(wǎng)（ www.ks5u.com） ，您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。 www.ks5u.com絕密★啟用前遼寧省名校聯(lián)盟 2022 屆高三 10 月份聯(lián)合考試生物本試卷滿分 100 分，考試時間 75 分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，將答案寫

2、在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.藍細菌(藍藻)與酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)或成分包括①細胞壁 ②細胞膜 ③核膜 ④核糖體 ⑤線粒體 ⑥D(zhuǎn)NAA.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D.①②④⑤2.下列生物科學(xué)

3、發(fā)展史的敘述，正確的是A.施萊登和施旺提出細胞學(xué)說，并指出所有細胞都是由老細胞分裂產(chǎn)生B.桑格和尼克森觀察到細胞膜為暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，據(jù)此提出了流動鑲嵌模型C.魯賓和卡門研究發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的 O2 中的 O 全來自 H2OD.摩爾根利用類比推理法通過果蠅的雜交實驗證實了基因在染色體上3.在種子發(fā)育過程中，很多植物需要合成和儲存大量油類物質(zhì)。油體是積累油類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中一個分化的區(qū)域形成，主要儲存甘油三酯。油體形成過程模式

4、圖如圖所示，下列描述錯誤的是A.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場所 B.油體的形成說明生物膜具有選擇透過性C.油體膜的基本支架是磷脂雙分子層 D.油體膜的分子組成是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)高考資源網(wǎng)（ www.ks5u.com） ，您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。 www.ks5u.com8.研究發(fā)現(xiàn)，菜粉蝶幼蟲細胞中 NADH 脫氫酶(一種催化[H]與氧反應(yīng)的酶)對廣泛存在于植物根皮部中的魚藤酮十分敏感。生

5、產(chǎn)上常利用魚藤酮來防治害蟲。下列有關(guān)敘述正確的是A.NADH 脫氫酶主要分布在線粒體的基質(zhì)中B.魚滕酮主要抑制菜粉蝶幼蟲細胞有氧呼吸的第三階段C.魚藤酮也會對農(nóng)作物產(chǎn)生很強的毒害作用D.長期使用魚滕酮將導(dǎo)致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加9.對比實驗一般設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組，通過對實驗組的比較分析，探究某種因素與實驗對象的關(guān)系，常應(yīng)用于生物學(xué)的實驗探究。下列敘述正確的是A.對比實驗屬于驗證實驗，每個實驗組的實驗結(jié)果都是已

6、知的B.探究光合作用釋放的 O2 來自 H2O 還是 CO2 屬于對比實驗C.對比實驗遵循對照原則和單一變量原則，需要設(shè)置空白對照組D.探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的吸水和失水實驗屬于對比實驗10.大豆與根瘤菌是互利共生關(guān)系，下圖所示為大豆葉片及根瘤中部分物質(zhì)的代謝、運輸途徑。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.催化 PGA 合成的酶存在于葉綠體類囊體上，催化 TP 合成蔗糖的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中B.根瘤菌固氮產(chǎn)生的 NH3 可用于氨基酸的合成C.