北師大版八年級物理下冊教學(xué)工作計劃2015

1、八年級物理下教學(xué)計劃高循峰一、學(xué)情分析：八(2)班共 59 人，一直以來上課秩序很好，多數(shù)學(xué)生也還是處于學(xué)的狀態(tài)，但是課堂氣氛不夠活躍，沒有人主動與老師配合，遇到問題也不愿意與老師交流。所以老師很難及時發(fā)現(xiàn)他們的問題，從作業(yè)上看做的還較好，但考試成績也不理想，平均分是 65 分左右。二、教材分析及教改特點：1、本冊教材的特點：（1）內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多樣化，特別是倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)方式 “大探究“（2）貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生認(rèn)知特點（3）從學(xué)生發(fā)

2、展需求出發(fā)，增加新題材、新科技成果、圖片（含照片） ，反映時代感。同時，增加聯(lián)系生活、技術(shù)、社會的實際內(nèi)容。（4）適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍嵺`活動，包括社會調(diào)查、訪問、小制作、小實驗等。作業(yè)中也適當(dāng)增加了上網(wǎng)查詢資料和數(shù)據(jù)等，鼓勵學(xué)生選做和相互交流。并適當(dāng)增大了教材的彈性，在教科書中設(shè)立了“科學(xué)窗” “讀材料”等欄目。2、教材分析：第六章 常見的光學(xué)儀器,是光現(xiàn)象的第二部分，主要介紹光現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用，使學(xué)生了解常見的光學(xué)儀器，重點是通

3、過探究來認(rèn)識凸透鏡的成像規(guī)律。第七章 運動和力,在知識的深度方面，已從前幾章研究物質(zhì)的現(xiàn)象問題5．通過實驗探究，認(rèn)識浮力。知道物體浮沉的條件。經(jīng)歷探究浮力大小的過程。知道阿基米德原理，初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。6．通過實驗探究，學(xué)會使用簡單機械改變力的大小和方向7．知道機械功的概念和功率的概念,能用生活中的實例解釋機械功的含義。四、教學(xué)重點、難點：（1）探究凸透鏡成像規(guī)律是第六章的重點和難點（2）通過常見事例或?qū)嶒?，了解重力?/p>

4、彈力和摩擦力。認(rèn)識力及力的作用效果,能用示意圖描述力, 能表述牛頓第一定律是第七章的重點。力的大小的測量,物體慣性的理解是本章的難點。（3）壓強的概念和增大和減小壓強的方法以及物體浮沉的條件是第八章的重點,用壓強和浮力公式進(jìn)行簡單計算是本章的難點。（4） ．力臂的畫法、杠桿的平衡條件以及利用杠桿的平衡條件解決簡單問題；功、功率的概念以及計算、機械效率的概念。是第九章教材的重點。力臂的畫法、杠桿平衡條件中有關(guān) F 和 L 的一一對應(yīng)關(guān)系