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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —(2022) (2022)國家開放大學(xué)電大《思想道德修養(yǎng) 國家開放大學(xué)電大《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課終結(jié)性試卷一及試卷 與法律基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課終結(jié)性試卷一及試卷二試題及答案 二試題及答案導(dǎo)讀: 國家開放大學(xué)電大《思想道德修養(yǎng)與法律根基》網(wǎng)絡(luò)課終結(jié)性試卷一及試卷二試題及答案終結(jié)性考試試卷一一、材 國家開放大學(xué)電大《思想道德修養(yǎng)與法律
2、根基》網(wǎng)絡(luò)課終結(jié)性試卷一及試卷二試題及答案 終結(jié)性考試試卷一 一、材料分析題(80 分) 材料一:新冠肺炎疫情發(fā)生以來,宏大醫(yī)務(wù)人員夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn),有的不幸被病毒感染,有的甚至獻出了生命,呈現(xiàn)了救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。面對新冠肺炎疫情,普遍人可以通過自我隔離把客觀風(fēng)險與主觀焦慮降低到最低限度,而醫(yī)務(wù)工那么選擇了“逆行” 。當好多人在家中安好隔離時,大批白衣天使卻走出家門,堅守工作崗位,用生命守護生命。疫情使醫(yī)務(wù)人員的工作環(huán)境風(fēng)
3、險更高,工作環(huán)節(jié)更繁雜,工作強度更大。面對這些嚴峻考驗,醫(yī)務(wù)工不負人民重托,交出了合意的答卷,詮釋了救死扶傷的真正內(nèi)涵。材料二:中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟院士說:“疫情終止后夢想國家給年青人樹立正確的人生導(dǎo)向,把高薪留給一線科研人員,不要讓年青人本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —展,從個人角度來說,這就是他的自我價值,換句話說,個人通過自身的活動從他人和社會那里獲得必
4、要的資料來得志自身生存和進展的需要,這就是所謂人生的自我價值。另一方面,他又成為他人和社會的價值客體,以其活動及成果,來得志他人和社會的需要,這就是他的人生的社會價值,也就是通常所說的個人對社會的責任和付出。人在價值關(guān)系中是主客體的統(tǒng)一,人生的價值也是人生社會價值和自我價值的統(tǒng)一。人生的社會價值在什么地方?是表達在偏面追求待遇、享樂上?還是表達在聯(lián)系實際的工作、奉獻上?是不過自身的學(xué)識才能、工作成就與奉獻大小而為了極端地追求名不符實的名
5、利權(quán)勢,搞橫向人際關(guān)系,不惜一切手段,甚至制造大量別有精心的是是非非,是自而非人地內(nèi)耗我們的工作、事業(yè),生怕天下不亂地破壞我們安定團結(jié)的生活環(huán)境; 還是將自己在適應(yīng)環(huán)境中,努力發(fā)揮自身工作的主動性、創(chuàng)造性、積極性,在不慕名不符實的名利權(quán)勢中,不斷充實與現(xiàn)代社會進展相需要的學(xué)識才能,為安于現(xiàn)實生活,問心無愧地在一方天地的創(chuàng)辦工作中積極地生活。這更加應(yīng)視為分辯一個領(lǐng)導(dǎo)管理者素質(zhì)的好壞,水平的上下,事業(yè)心的強弱,公心還是私心的識別之標準。對于
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