北京市第四中學(xué)2020學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期中試題 新人教版

1、北京市第四中學(xué) 北京市第四中學(xué) 2020 2020 學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期中試題 學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期中試題 本試卷共二道大題，24 道小題，滿分 100 分。考試時間 60 分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（在每小題列出的四個選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。每小題 2分，共 40 分）1．進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑，有人為自己長得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（ ）A．盡量減少與

2、他人的交往 B．學(xué)會欣賞自己C．正視身體的變化 D．欣然接受青春期的變化2．下列對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識正確的是（ ）A．它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象，必須重視B．它是無法克服與緩解的，只能學(xué)會承受，任其發(fā)展C．它是青少年成長過程中的正常心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控D．需要我們勇于正視、認(rèn)真分析、樂觀對待3．下列對批判精神理解正確的是（ ）①表現(xiàn)在對事情有自己的看法②敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)③敢于對不合理的事情說“不”④敢于

3、向權(quán)威挑戰(zhàn)A．①②③④ B．①②④ C．②③ D．②③④4．圖 1：這么狠心，兩個人騎在驢身上!圖 2：這么自私，不讓老婆騎!圖 3：這么愚蠢，光讓老婆騎!圖 4：這么沒用!有驢子都不騎! 從思維獨(dú)立性的角度對下邊漫畫分析，正確的有 （ ）①夫婦不聽別人的意見，盲目自信，剛愎自用②重視他人意見與思維獨(dú)立的矛盾無法協(xié)調(diào)③對別人的建議應(yīng)該認(rèn)真分析、判斷④夫婦如果判斷自己是對的并堅(jiān)持己見，并不意味著不重視他人意見A．①

4、② B．③④ C．①③ D．②④5．青春的我們對一些事情的是非曲直判斷，不再愿意盲從父母的意見，有強(qiáng)烈表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望，有時會對一些傳統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，甚至還會提出批評之詞。對此，正確的看法是（ ）①對一些傳統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，是不知天高地厚的表現(xiàn)D．中學(xué)生不應(yīng)該與異性同學(xué)交往11．青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到（ ）①自我保護(hù) ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①

5、③④12．面對青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是（ ）①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受③任其發(fā)泄和表現(xiàn)④對于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會積極面對A．①② B．①③ C．①④ D．②④13．在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)” ，這是因?yàn)椋?）①羞恥之心是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量②對待羞恥感正確方法是由“知恥”而“記恥” ，由“記恥”而奮發(fā)③羞恥感可以豐富我們的

6、人生閱歷，能夠催人奮進(jìn)④羞恥之心有利于公民樹立道德責(zé)任感，使我們的生命變得更飽滿豐盈A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④14． “止于至善”需要“日省其身，有則改之，無則加勉” 。這需要我們（ ）①檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣③通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為④小心謹(jǐn)慎，做錯事不要聲張 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④15．情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)

7、的行為反應(yīng)。下列表現(xiàn)了“喜”的語句是（ ）A．相顧無言，惟有淚千行 B．怒發(fā)沖冠，憑欄處C．待到山花爛漫時，她在叢中笑 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵16．李白面對長江沿岸的景色，他在流放途中寫出的詩句是：“平生不下淚，于此泣無窮” 。而他被大赦重獲自由后寫 出的卻是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬重山” 。李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明（ ）A．同一事物可以引起輕松、愉悅的情緒B．同一事物可

8、以引起抑郁、悲憤的情緒C．情緒受多方面因素的影響，經(jīng)常變化D．同一事物只能引起相同的情緒17．有一位中學(xué)生這樣描述自己：“情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣，情緒低落時像泄氣的皮球；上午還興高采烈，下午卻悶悶不樂。 ”這告訴我們（ ）A．青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，富有激情和熱情，但情緒常常不穩(wěn)定B．青春期的情緒體驗(yàn)越來越細(xì)致，情緒體驗(yàn)完全由外部刺激引起C．青春期的我們通常會產(chǎn)生復(fù)雜的情緒D．青春期的情緒主要是負(fù)面的情緒18．請觀看下側(cè)漫畫《我的情