2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、農(nóng)村是中國(guó)城鎮(zhèn)發(fā)展、工業(yè)成長(zhǎng)、人類文明額基礎(chǔ),承載了中國(guó)悠久歷史文化和豐富的自然生態(tài)資源,維系著種花民族的“鄉(xiāng)愁”,是社會(huì)發(fā)展的印記。現(xiàn)有的農(nóng)村發(fā)展模式未能有效解決農(nóng)村發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的協(xié)調(diào)問(wèn)題,并且以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心的農(nóng)村規(guī)劃導(dǎo)致農(nóng)村生態(tài)逐漸破壞。從生態(tài)學(xué)視角出發(fā)進(jìn)行農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造,農(nóng)村不應(yīng)只成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腹地,而應(yīng)成為一個(gè)以農(nóng)民為主體的可持續(xù)的生態(tài)、生活、生產(chǎn)空間。
  文章共分為四個(gè)部分。
  第一部分為相關(guān)理論研究,首先在

2、分析國(guó)內(nèi)外生態(tài)學(xué)理論及生態(tài)社區(qū)研究,抽象出生態(tài)社區(qū)的定義、內(nèi)涵和特征;然后分析社區(qū)營(yíng)造的背景、內(nèi)涵;得出農(nóng)村居民認(rèn)知對(duì)社區(qū)營(yíng)造的影響,為農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造的探討打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
  第二部分為分析提煉,分析福建省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與社區(qū)營(yíng)造的促進(jìn)機(jī)制,敘述農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造機(jī)制,并闡述當(dāng)前美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,進(jìn)而說(shuō)明農(nóng)村從生態(tài)學(xué)視角進(jìn)行社區(qū)營(yíng)造的必要性和可行性,生態(tài)農(nóng)村如何滿足自身發(fā)展需求和生態(tài)發(fā)展相協(xié)調(diào),農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造又受到哪些方面

3、的影響,得出生態(tài)社區(qū)營(yíng)造的必要性。
  第三部分為實(shí)例引證,引證美國(guó)、日本及臺(tái)灣社區(qū)生態(tài)建設(shè),詳細(xì)介紹了福建省古田縣里村的生態(tài)社區(qū)建設(shè),通過(guò)里村村民認(rèn)知行為研究調(diào)查,探討提高生態(tài)教育從而提高居民社區(qū)生態(tài)認(rèn)知能力,有助于農(nóng)村社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性。
  第四部分為研究解決,客觀總結(jié)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)實(shí)例已有的成果,分析農(nóng)村社區(qū)營(yíng)造機(jī)制,對(duì)農(nóng)村生態(tài)價(jià)值、生態(tài)認(rèn)知推動(dòng)、社區(qū)認(rèn)知提升與社區(qū)發(fā)展的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行闡述,得出注重鄉(xiāng)村生態(tài)、生態(tài)

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