共防共治學生欺凌共建共享和諧校園觀后心得3篇供借鑒_第1頁
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1、共防共治學生欺凌共建共享和諧校園觀后心得 共防共治學生欺凌共建共享和諧校園觀后心得 3 篇供借鑒 篇供借鑒所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心

2、理以及家庭?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起” 。你

3、可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空” 。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消

4、防護衛(wèi)隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達 10 分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不

5、安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!共防共治學生欺凌共建共享和諧校園觀后心得 共防共治學生欺凌共建共享和諧校園觀后心得 3 篇供借鑒 篇供借鑒校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據有關方面統(tǒng)計,全國絕大多數地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在 30%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。從 80 年代末到

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