2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、多媒體技術(shù)的特點及作用多媒體技術(shù)的作用:(1)豐富了教學(xué)內(nèi)容。(2)變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),有效體現(xiàn)教學(xué)個體化和因材施教。(3)彌補不同學(xué)校和地區(qū)之間教學(xué)質(zhì)量的差距。(4)為教師提供形象的表達工具,能有效的減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。(5)改變傳統(tǒng)教育的單調(diào)模式。(6)改善教學(xué)管理過程,改進教學(xué)效(7)提供豐富的課外讀物。(8)遠程教育。多媒體技術(shù)的特點:(1)聲像技術(shù)與計算機結(jié)合(2)視頻技術(shù)包括視頻數(shù)字化的處理(3)信息處理數(shù)字化(4)信息存

2、儲光盤化(5)信息儲存網(wǎng)絡(luò)化(6)教學(xué)過程智能化(7)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)化。要求。在 Microsoft 組織結(jié)構(gòu)圖編輯器中,還提供了多種樣式的組織結(jié)構(gòu)圖,可以在“樣式”菜單上選擇一種樣式,但此前必須先選中需要更改樣式的部分。一旦創(chuàng)建好了一個組織結(jié)構(gòu)圖,應(yīng)將其保存后再放置至幻燈片上,PowerPoint 會將其作為一張普通的圖表來對待。也可以使用 PowerPoint 中的“繪圖”工具欄對其進行多種文字和圖形的添加,編輯和修改操作。還可以通過

3、“文件”菜單下的“另存副本為”保存圖表為組織結(jié)構(gòu)圖文件。這樣一個簡易的 PPT 課件就做成了。在實際使用中,不同技術(shù)模式的整合方法可以相互靈活替換,因不同的模式它的呈現(xiàn)力,重現(xiàn)力,傳播力、可控力、參與力是不同的,我們可以根據(jù)不同的對象與硬件環(huán)境對不同技術(shù)模式的整合方法相互替換。模式一中,我們可以把光盤教學(xué)資源,與其他媒體或渠道傳送的資源,包括衛(wèi)星傳送的資源、Internet 資源、學(xué)校或教師通過其他渠道收集的資源等進行重新整合,整合后的

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